早教吧作业答案频道 -->语文-->
1.说说下列句子用了什么修辞手法.(1)风!尽力地咆哮吧!()(2)鼓动吧,咆哮吧,闪耀吧,()2.本文运用了象征手法,联系作者写此文的历史背景,说说作者赋予下列事物什么含义?(1)洞庭
题目详情
1.说说下列句子用了什么修辞手法.
(1)风!尽力地咆哮吧!( )
(2)鼓动吧,咆哮吧,闪耀吧,( )
2.本文运用了象征手法,联系作者写此文的历史背景,说说作者赋予下列事物什么含义?
(1)洞庭湖,东海,长江:------------------------------
(2)土偶木梗:--------------------------------------------
(1)风!尽力地咆哮吧!( )
(2)鼓动吧,咆哮吧,闪耀吧,( )
2.本文运用了象征手法,联系作者写此文的历史背景,说说作者赋予下列事物什么含义?
(1)洞庭湖,东海,长江:------------------------------
(2)土偶木梗:--------------------------------------------
▼优质解答
答案和解析
1.说说下列句子用了什么修辞手法.
(1)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!( 呼告 )
(2)鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!( 呼告 )
2.本文运用了象征手法,联系作者写此文的历史背景,说说作者赋予下列事物什么含义?
(1)洞庭湖,东海,长江:------------------------------象征着人民群众
(2)土偶木梗:--------------------------------------------象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团
(1)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!( 呼告 )
(2)鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!( 呼告 )
2.本文运用了象征手法,联系作者写此文的历史背景,说说作者赋予下列事物什么含义?
(1)洞庭湖,东海,长江:------------------------------象征着人民群众
(2)土偶木梗:--------------------------------------------象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团
看了 1.说说下列句子用了什么修辞...的网友还看了以下:
妈妈去文化用品商店给佳佳买了笔记本和作文本共22本,笔记本每本0.3元,作文本每本0.8元,一共用 2020-04-27 …
我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门.闪闪发光的仙宫指的是什么 2020-05-16 …
联想笔记本都配备了闪联技术,闪联的主要作用是() 2020-05-31 …
为什么闪电最多的的地方却是森林?难道植物利用闪电给自己提供能量?或是植物提供了闪电能量?查一下“世 2020-06-05 …
小明坐在前排听讲座时,用照相机把由投影仪投影在银幕上的彩色图象拍摄下来.由于会场比较暗,他使用了闪 2020-06-30 …
请问英语中闪音r是如何出现的?欧洲大部分语言,都没有闪音,只有颤音r德语和荷兰语是同英语亲缘很近的 2020-07-04 …
阅读理解六级,我做得想哭想厮撕试卷!我六级词汇都背了半本了,看文也知道在说什么,就是在题目对应原句 2020-07-14 …
我可以痛了再痛你可以错了再错不甘心,不闪躲,只为那失真的承诺.我转身让你换着活,你存心用尽我宽容, 2020-07-28 …
闪闪的怎么组成语啊,除了闪闪的星星还有闪闪的什么要两个哦 2020-12-16 …
(1/2)我知道云因为带电所以会有闪电,可有人说云带的电极不同所以产生了闪电,那么云为什么会带不同的 2020-12-25 …