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给追分稍微讲解下就懂某温度计上标有的测量范围是-10℃到150℃.但将该温度计放入冰水混合物中的示数为4℃放入一标准大气压下的沸水的温度是98℃.则这支温度计的实际测量范围是多少给物理

英语问题,急得很,5分钟,快!请大家耐心一个个讲解其实整个就是一个问题一.1.iwanttogotochongqing.soi(amplanning)tovisittherenextweekend.这一单元我们是用现在进行时表示将来时,但这里我觉得英语

这里我觉得不应该用am pl

盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”．请就“三大酸”与金属铜反应的情况，回答下列问题：（1）我们知道，稀盐酸与铜不反应，但向稀盐酸中加入H2O2后，则可使铜溶解化学

溶于稀盐酸．请在方格中画出该

请把57分解质因数,里面有格式,自己进来看一下,第一个采纳.57分解质因数我知道等于19*3,但是要个格式,就是两边拉直线的那种分解质因数的哪种方法分解或者短除法也行.（第一种我说的具体数学

它除以质因数一直到最后分解出

仿写句子照样子,写出你对文中“母亲”的感觉.我认为,母亲是个善解人意的人,因为尽管“我”没有告诉母亲发生了什么,但他很快就觉察到“我”心神不安.我认为,母亲是个（）,因为（）. 语文

盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”，请就“三大酸”的性质，回答下列问题：（1）稀盐酸与铜不反应，但向稀盐酸中加入H2O2后，则可使铜溶解．该反应的化学方程式为．化学

图如下：①若要测定NO的体积

盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的三种酸．请就三种酸与金属铜反应的情况，回答下列问题：（1）稀盐酸与铜不反应，但向稀盐酸中加入H2O2后，则可使铜溶解，该反应的离子方程式为化学

置（2）由4根同质量的电极材

请问特征向量的详细过程怎么求?很多书上只写特征值,但是到了特征向量就了了带过谢谢如|λ-1..1.-2||-3.λ+3...-6||-2.2.λ-4|化简得|1.0.0||0.-λ^2+2λ.0||0.1.0|出基础解系是x1=（0,2,1）,x2=（1,5,2）,x3 数学

=（1,3,2）

[（123）T(135)T(000)T]*(X1,X2,X3)T=(000)T求这个的基础解系如果是按照矩阵的乘法来算那就是X1=X2=0但是答案上X3=1请问是怎么来的这个求基础解系的方法是不是按照矩阵乘法来算. 数学

我刚步入初中,小学英语还不错,但是上了初中老师讲的什么全系动词,半系动词,什么词后面跟什么词完全不懂,所以谁能给我讲解下啊我上课很认真就是老师讲的什么词什么词的搞不懂语文

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