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完成下面材料,完成下列各题请你参加以“亲近书信,
传承文化
”为主题的语文综合性学习活动。活动一:做调查说现状下面的调查图表反映了什么情况?请用简洁的语言概括。活动
语文
桌对此不感兴趣,仍热衷于打电
请你参加以“亲近书信,
传承文化
”为主题的语文综合性学习活动。活动一:识书信写汉字下面是同学们搜集的有关书信的小知识,请把其中“尺
语文
尺牍 ” 或 “ 信札 ”
读书
传承文化
作文
其他
有关
传承文化
的作文
语文
文字是
传承文化
的载体之一.秦灭六国后,秦始皇随即下令全国统一书写()A.楷书B.隶书C.小篆D.行书
历史
学习礼仪
传承文化
材料一:为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,江苏省在全省中小学生开展文明礼仪养成教育。1400万未成年人将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个
政治
族的根,我们应当倍加珍惜。(
二、综合性学习(7分)7.请你参加以“亲近书信,
传承文化
”为主题的语文综合性学习活动。(7分)[活动一;识书信写汉字]下面是同学们搜集的有关书信的小知识,请把其中“尺牍”“信札”
其他
种应用性 文体。人们用它交流
在人类生命的接续中,初中学生的使命是()①努力学习,报效祖国②热心公益,低碳出行③保家卫国,弃学从戎④珍惜生命,
传承文化
。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
政治
九年级,是人生发展的重要时期,是我们走向成熟的关键阶段。作为中学生,我们必须自觉融入社会,努力成为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人!
传承文化
教室门口有老师
政治
,引发了舆论“地震”!某网友
雅言
传承文化
马先训而后求良,人先信而后求能。--《淮南子》惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。--薛瑄请围绕“诚信”填写以下表格。基本要求①基础
政治
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