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以直角三角形一直角边为边的正方形面积为M,以斜边为边的正方形面积为N,则以另一直角边为边的正方形面积数学

如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=8,直角尺的直角顶点E在AD上滑动时（点E与A,D不重合）一直角边经过点B,另一直角边与CD交于F若三角形ABE与三角形DEF的相似比为K,试表述角ABE与角CBE的大小关系随K的变化数学

1、已知圆O为三角形ABC的内切圆,分别与三边AB,BC,CA切于点D,E,F,AB为最大边,求证：三角形ABC为直角三角形的充要条件是S三角形ABC=AD*BD2、已知a,b,c为正整数,二次函数y=ax^2+bx+c,当-2小于等于x小于等数学

小值为-1,求二次函数解析式

可以通过这个推出为直角三角形么?如果在1个三角形中,已知一个角的度数为60度,它的一个邻边是另一条邻边的二分之一,可以推出这个三角形是直叫三角形吗?.知道的一个角为60度,还有它的邻数学

已知一个三角形的边长为25,另两边的合为31,如果要使这个三角形为直角三角形,那么另两边的长为数学

1.用符号表示：角a的正切--------------,25°的余切---------.2.在直角三角形ABC中,角C=90°,且CD垂直于AB,点D为垂足,AC=12,BC=5求：AD\CD+CD\BD的值. 数学

若将一个45°的直角三角板的一直角边放在一桌面上另一直角边与桌面所成角为45°,则此时该三角板的斜边与桌面所成角数学

一个直角三角形的斜边比直角边大2，另一直角边为6，则斜边长为．数学

勾股定理得出：斜边㎡=直角边+另一直角边.直角边=?另一直角边=? 数学

一个等边三角形ABC所在的半平面与另一个以AB为直角边的等腰直角三角形ABD所在的半平面构成一个60`角的二面角,已知等边三角形的边长为a,求CD的长感觉是图没画好, 数学

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