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再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法：要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二数学

有若干个负数,怎样求他们各自的占比?假如有三个数：-173、-429、-1258怎么计算他们各自的占比?是不是应该绝对值越小的占比越大呢? 数学

求涵数y=5x+3/2x-3的值域5x+3/2x-3=5/2（2x-3)+21/2/2x-3=5/2+（21/2）/2x-3他的值域易看出是：不为0,所以,本函数的值域为：不为5/2怎样将上面的分式变形我不会化（1）和（2）步请大侠们叫我数学

x+3/2x-3 怎么会变成

有理数加法法则：异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.若a为正数,b为负数,用符号语言表示出这句话.他们俩相加之后等于什么? 数学

在月历中圈出4个数,使他们恰好是某个平行四边形的四个顶点,设他们的和是S,问：（1）S的最大值与最小值分别为多少?（2）有没有可能S为70?（请计算说明）数学

已知是椭圆和双曲线的公共焦点，是他们的一个公共点，且,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为（）A．B．C．3D．2 数学

小明、小亮、小梅、小花四人共同探讨代数式x2-6x+10的值的情况．他们作了如下分工：小明负责找其值为1时的x的值，小亮负责找其值为0时的x的值，小梅负责找最小值，小花负责找最大值，数学

+10的值为1B．小亮认为找

数学问题按一定规律排列的一组数:1,根号2,负的根号3,2,根号5,负的根号6,根号7,…如果从1开始依旧连续选取若干个数,是他们的和大于5,求要选取的数的个数的最小值.要输入过程,和你的思路/.. 数学

燃灯佛舍利古塔是通州八景之一，位于京杭大运河西岸，始建于北周时期，是古通州的象征，具有极高的艺术价值．某校数学小组为了测出塔的高度，他们来到与塔AB水平距离为31m远的建筑其他

关数据标入示意图中；（2）请

按如下规律排列一组数；1分之根号10,1分之根号11,1分之根号12,1分之根号13,1分之根号14.1分之根号30从中选出N个数,使他们的和大于1,（1）n的最小值是..,此时和最大是（2）n的最大值,此时和最数学

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