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一个由若干行数字组成的数表，从第二行起每一行中的数字均等于其肩上的两个数字之和，最后一行仅有一个数，第一行是前100个正整数按从小到大排成的行，则最后一行的数是＿＿＿数学

罗山第二实验小学三年级学生做课间操，赵明站在左起第15行，右起第21行，从前数第8个，从后数第7个，每行每排的人数一样多，三年级一共有多少学生做操？其他

把所有奇数排成如下数列拜托各位了3Q1357911131517192123252729(8个数)31333537414345.61(16个数)一问:2009在哪二问:求出从第N行起连续3行的所有数之和为15904 数学

（1）a的100次方是多少?（2）a的2008次方,a的2009次方,a的2010次方的值?第一个数记为a的平方,第二个数记为a的二次方,已知a的平方为-二分之一,从第二个数起,每个数都等于1与它前面那个数的差的数学

第一题：从-50起,逐次加1,得到一整串数:-49,-48,-47,...,则第100个数为什么?第二题：（-1）+（+2）+（-3）+（+4）+.+（-99）+（+100）第三题：足球比赛中,甲队攻入乙队两球,同时被乙队攻入五球,则计数学

有一串数字2，5，4，5，…，从第三个数字起，每个数都等于它前面一个数字的2倍与前面第二个数字的和除以8的余数．前100个数字的和是．其他

一串数字的排列规律是：第一个数是20，从第二个数起，每一个数比前一个数小8．（1）第10个数是多少？（2）第n个数是多少？（3）第几个数是-60．数学

请高手回答,急有一串数字的排列规律是：第一个数是6,从第二个数起,第一个数比前一个数字都小5.（1）第10个数是多?（2）第n数是多少?（3）第几个数是-89. 数学

一串数字的排列规律是：第一个数是41,从第二个数起,每个数比前一个数小6.第8个数是多少?第n个呢? 数学

一个数字的排列规律是：第一个数是20,从第二个数起,每一个数字比前一个数小8,（1）第10个数是多少?（2）第n个数是多少?（3）第儿个数是60? 数学

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