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有一列数,这列数中的第一个是1,第二个数是3.从第三个数开始,每一个数都是前面两个数的和的个位数,如1,3,4,7,1,8,9等,那么第2003个是几.请回答并告诉我怎样做.数是不循环的连接着下去的数学

帮我做点题,用简便方法计算125×9×8600÷2516×4+16×6×1663×102908÷32-108÷32302×99+138400÷2525×32×125做操时,每行人数同样多.小一说：从左我是第7,从右数我是13,从前数我是8,从后数我是14.问：小数学

：小一拿12元去买梨,有三种

上海宝山钢铁工业公司于20世纪80年代开始建设，是目前我国生产规模最大、经济效益最好，但从业人数较少的大型企业。据此完成7～8题。?7.宝钢发展的优势是（）?A.丰富的语文

　　　 D.丰富的劳动力资源

1987年8月在广东省阳江海域发现的一艘古代沉船，被我国考古人员命名为“南海一号”。目前，从“南海一号”打捞出水的文物，大多数是瓷器，有瓶、碗、盘、历史

从它那现已密封的船舱中，找到

有一串数：5、8、13、21、34、55、、、、、、,其中第一个数是5,第二个数是8.从第三个数起,每个数恰好的前两个数的和,那么在这串数中,第1995个数被3除后所得余数是几?分析：我们只要把前两数学

余数.为什么呢,

数学问题：计算数列8，5，2，…前n项的和．探究问题：为解决上面的问题，我们从最简单的问题进行探究．探究一：首先我们来认识什么是等差数列．数学上，称按一定顺序排列的一列数为数学

位的数称为第n项，用an表示

求教函数公式代表的意思是什么=IF(ROW()>COUNTIF(Sheet1!$A:$A,"杨方"),"",INDEX(Sheet1!A:A,SMALL(IF(Sheet1!$A$1:$A$100="杨方",ROW($A$1:$A$100),4^8),ROW(1:1) 其他

)),这是个数组公式,前半段

在计算2+5+8+11+14+17+20+23+26+29时,我们发现,从第一个数开始,后面的每个数与它的前面一个数的差都是一个相等的常数.具有这种规律的一列数,除了直接相加外,我们还可以用下面的公式来计算它数学

一个数）.那么2+5+8+1

同学们参加运动会表演，排成每行人数相等的方阵：“从前面数我是第15个，从后面数我是第6个，从左边数我是第7个，从右边数我是第8个．”这个方阵共有多少名同学？数学

阅读下列一段话，并解决后面的问题．观察下面一列数：1，2，4，8，16，32…我们发现，这一列数从第2项起，每一项与它前一项的比都是2，即一般地，如果一列数从第2项起，每一项与数学

面数列的比值2即为这个数列的

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