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阅读下列古代名句,解答第1~3题。1、善学者,假人之长以补其短。2、法者,所以禁民为非而使其迁善远罪也。3、今日乌合,明日兽散。4、所谓文者,务为有补于世而已矣。5、知不足
语文
人之交甘若醴。 8、贵人而贱
(12分)“今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。”顾炎武由此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料:材料一教化者,朝廷之先务;廉耻
历史
夫子所以教人者,无非以立天
(12分)“今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。“顾炎武中此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料:材料一教化者,朝廷之先务;廉
历史
耻》 材料二 夫子所以教
(6分)人有满腔书卷,无处张皇,当为考据之学,自成一家;其次,则骈体文,尽可铺排。何必借诗为卖弄?自《三百篇》至今日,凡诗之传者,都是性灵,不关堆垛。惟李义山诗,稍多
语文
。吾有所感,故续元遗山《论诗
宋人刑昺上疏称:“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给。今(雕)板大备,士庶之家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。”这说明[]A.藏书成为人们追求的时
历史
论语中关于治学的句子就是类似“古之学者为己,
今之学者为人
。”的句子,越鲜明越好,我要做成课件讲,急用,谢谢题目说的有点问题,是关于为师之道的句子
其他
1902年8月12日,《申报》载:“考泰西各国,人才之所以胜于中国者,取士之法不同也,今中国宜仿其法,人才概取诸学堂,方可用世.”该报认为科举应被停废的立足点是()A.科举本
历史
限性
9.读一读写一写。(选做).材料一学者翁飞指出:对于李鸿章的评价,古今中外有很大不同。赞之者,如梁启超认为“鸿章必为数千年中国历史上一人物,无可疑也。李鸿章必为十九世
其他
作家王龙认为:李鸿章的脚跨进
阅读.叶子阅读.叶子肃诗序人有学为鸟言者,其音则鸟也,而性(性,本性)则人也,鸟有学为人言者,其音则人也,而性则鸟也.此可以定(定,划定)人与鸟之衡(衡,特征)哉?今之为诗
语文
之所尝言,曰某篇是某体,某篇
王国维为何说北宋词不可学?白石有格而无情,剑南有气二乏韵,其堪与北宋人颉颃者,唯一幼安耳.今人祖南宋而祧北宋,以南宋之词可学,北宋不可学也.
语文
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