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如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)请你描述B中的实验现象.(2)写出D中反应的化学方程式.(3)
为证明Cu
、Fe、Ag的活动性顺序,至
化学
(2012•陕西)如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)描述A中的实验现象.(2)写出C中反应的化学方程式.(3)要证明Cu、Fe、Ag
化学
后D中溶液逐渐变为黄色,原因
如图为某小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题(1)描述A中的实验现象.(2)写出C中反应的化学方程式.(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少
化学
率的方法证明其活动性,你认为
铜在空气中易生锈,生成铜绿物质(Cu(OH)2CO3)小名设计一个实验,证明铜锈是铜.氧气.睡共同作用的结果1你认为小明结论正确吗?为什么2铜生锈还有什么物质参加3怎么防止铜生锈
化学
某化学兴趣小组经讨论提出以下说法:①为了证明氧气是否集满,把带火星的木条伸到集气瓶口;②用Zn、Cu、FeSO4溶液三种物质间反应可比较Zn、Cu、Fe三种金属的活动性顺序;③太阳能、风
化学
氮元素的化合价有-3价和+5
下列实验操作和结论错误的是()A.用新制Cu(OH)2悬浊液可鉴别麦芽糖和蔗糖.B.用银镜反应可证明蔗糖是否转化为葡萄糖,但不能证明是否完全转化.C.采用盐析方法,可以分离
化学
产生,证明蔗糖是还原性糖.
下列实验操作和结论错误的是()A.用新制Cu(OH)2悬浊液可鉴别麦芽糖和蔗糖B.用银镜反应可证明淀粉是否转化为葡萄糖,但不能证明是否完全转化C.浓H2SO4可使蔗糖变黑,证明浓H2S
其他
溶液中,不能发生银镜反应,则
下列实验操作能达到实验目的是()A.①实验可以验证质量守恒定律B.②实验中可以证明金属活动性为Fe>Cu>AgC.③U形管中液面变化可以鉴别氯化钠和氢氧化钠D.④中根据小气球变
化学
下列实验操作和结论错误的是()A.用新制Cu(OH)2可鉴别麦芽糖和蔗糖B.用银镜反应可证明淀粉是否转化为葡萄糖,但不能证明是否完全转化C.浓H2SO4可使蔗糖脱水变黑,证明蔗糖含C
化学
加入到银氨溶液中,不能发生银
实验证明,单质碳还原CUO时既可能生成CU,也可能生成CU2O.为了测定某次实验产物的组成,取1.2克碳单质跟8克CUO混合加热,将反应生成的气体通过足量的澄清石灰水并集气.一段时间后停止加热,共
化学
单质______(完全/不完
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