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2016高考成绩揭晓，漯河高中再创辉煌，考后学校对于单科成绩逐个进行分析：现对甲、乙两个文科班的数学成绩进行分析，规定：大于等于135分为优秀，135分以下为非优秀，成绩统计后，得数学

1．班级优秀非优秀合计甲班1

无类域间路由技术200.16.0./20表示的地址块,起始地址是200.16.23.0地址数是2的12次方为什么要以2为底数来表示一直对ip要以2为底数的很多计算理解不头比如二进制转换之类的也是以2为底数虽数学

12.14.137 掩码 2

求大家帮忙用vc++6.0写实验内容1．输入a、b、c三个整数，求出其中最大者，并连同三个源数据一起输出。2．给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90分以上为A，80－89分为B，其他

分数段的成绩并打印出对应的等

有甲，乙两班进行数学考试，按照大于等于80分为优秀，80分以下为非优秀统计成绩后，得列联表，已知全部100人中随机抽取1人为优秀的概率为25．优秀非优秀合计甲班15 其他

100本题可以参考

写一段关于“我们为什么要读好书”有追加分以“whyshoudwereadgoodbooks”为题,写一段7~8句的小段英语

天罡星是什么人？天罡星是什么人，以谁为首？地煞星什么人以谁为首？其他

有甲乙两个班级进行数学考试，按照大于等于85分为优秀，85分以下为非优秀成绩后，得到如下不完整的列联表：优秀非优秀合计甲班10乙班30合计105已知在全部105人中随机抽取1人其成绩为优数学

要求，能否认为成绩与班级有关

穿旱冰鞋的小明用力推墙,结果小明离开墙而运动起来.若以小明为研究对象,施力物体是什么,受力物体是什么?若以墙为研究对象呢物理

什么叫“以事为名”我知道是六书里许慎对形声字的解释但是“以事为名”作为名词解释我该怎样解释呢? 语文

分是a减b分之a加b有意义的条件是什么?无意义的条件是什么,分式值为0了条件是什么? 数学

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