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某物理兴趣小组的同学在研究运动的合成和分解时，驾驶一艘快艇进行了实地演练．如图所示，在宽度一定的河中的O点固定一目标靶，经测量该目标靶距离两岸的最近距离分别为MO=15m、NO=12m 物理

0m/s．现要求快艇从图示中

八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是（）A.动物的学习行为与遗传因素无关B.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为C.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属语文

某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm2•a）．如图为该生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的语文

摄入量同化量

野生动物研究所对某草原的一种野兔进行了调查，所调查区域的总面积为5hm2．统计所捕获野兔的数量、性别等，进行标记后放归；一段时间后进行重捕与调查．所得到的调查数据如下表：以语文

0重捕50321810A．综

牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，信奉上帝，认为还存在来自上帝的“第一推动力”。政治

B．科学研究往往与唯心主义

回答下列关于信息传递与有机物代谢的问题．Ⅰ．神经突触后膜的小电位可叠加，达到一定阈值后会引发动作电位．某研究小组为验证此现象，进行了以下四组实验（如图1）．（说明：实验语文

续两个刺激（间隔很短）；③给

为研究动物的行为，某同学分别进行了小鼠和蚯蚓走迷宫获取食物的实验．如表表格中的数据是该同学的实验记录．请回答下列问题：第一次第二次第三次小鼠找到食物所花语文

看，小鼠走迷宫获取食物的行为

为了研究动物行为，某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗？”设计实验方案如下：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入语文

．迷宫示意图和实验数据如下．

为了研究动物行为，某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗？”设计实验方案如下：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入语文

．迷宫示意图和实验数据如表．

为了研究动物行为，某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物吗？”设计实验方案如下：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入口，记语文

示意图和实验数据如图、表所示

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