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综合性学习（7分）下面是某班的一次以“国庆”为主题的综合性学习活动，请你参加。小题1:请找出与“庆国庆”对联的上联“昌盛时代，山水腾跃诗画里”最匹配的下联（2分）语文

祖国万年春 B．大兴年

综合性学习。现在，雾霾的阴影依然笼罩在人们心头，环境污染的严重程度依然让人触目惊心。下面请你参加以“远离雾霾世界，还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动，完成下列各题语文

空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒

综合性学习2014年4月18日，一台以传统文化为核心资源的原创节目--《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料语文

作，是中华民族几千年来智慧的

语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。（1 语文

访问题：___（2）下面是某

综合性学习家庭是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位同学的身边。让我们一起走进某校七年级（3）班开展的以“我爱我家”为主题的综合性学习活动中去语文

。”张立同学满怀深情的发言，

综合性学习．现在，雾霾的阴影依然笼罩在人们心头，环境污染的严重程度依然让人触目惊心．下面请你参加以“远离雾霾世界，还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动，完成下列各题语文

空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒

综合性学习--《文学采风》：班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日名称。元夕玉烛千门乐，宵语文

调查材料：现在，在青少

语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。语文

是某小组同学搜集到的资料，请

综合性学习。学校组织“尊重并善待汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。（1）将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请仿照范例，找出语文

（2）同学们在这次活动中搜集

为了让同学们感受春天的美好，学校开展以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合性学习活动。请完成以下任务。（1）拟写标语请你围绕主题为这次活动拟写一个活动标语。（2）方案设语文

支“春天赞歌”形式三：___

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