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4.这篇课文主要的构段方式有什么特点?阅读提示:把目光放在最主要的几个段落,你会发现它们的结构方式基本相同,读一读,或许你会从中学到写作的方法。
语文
根据课文:三、阅读课文片段,完成练习。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起參參伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。岡前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林
其他
敲门。出来开门的童子 告诉刘
阅读杜牧《赤壁》,回答问题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写
语文
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阅读《空城计》中的几段文字,完成7---11题。(15分)①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”
语文
在城中。众官听得这个消息,尽
语文通用答案阅读理解比如某某词在文中有什么作用某某句子这样写怎么好在某某段落中为什么不能用某某词代替某某词大家在帮忙找几个比较通用的急哪现在语文越来越差所有分都拿出
语文
阅读下面的段落,完成练习。随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香,翠绿欲滴的茶树丛中
语文
姑娘个个神采飞扬,她们用灵巧
请问,刘绍棠的《童年,说不完的故事》有几道阅读题,1.通读全文,说说作者这段童年生活中的哪些因素对他成为一名著名作家产生了重要影响?(三点)2.有读者认为本文选材过于分散,因为作者
语文
历,谈谈你对“呵,那时候自己
阅读《雪》中的几段文字,完成下列各题。①孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽
语文
地生光。孩子们用龙眼核给他做
阅读课文中的语段,回答问题。①在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来……②我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放
语文
快活地喊叫着,在田野里拼命地
阅读下面几段文言文.完成文后的题目。吕僧珍,字元瑜,东海范阳人也,世居广陵。天监四年,大举北伐,自是僧珍昼直中省,夜还秘书。五年,旋以本官领太子中庶子。僧
语文
私亲戚 ,兄弟皆在外堂,并不
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