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阅读下面文段，回答问题。明月悬在中天，光辉、静穆；车辆与行人都很稀少，檐下的冻雀睡梦中啁啾了几声——这境界一时之间使人想起乡村教堂边上的墓地。风琴师语文

对他来说是很熟悉的。

一张车票的阅读答案是什么呢?1.本文共几个人物?其中的主人公是谁?为什么?2.第一段的动作描写表现了“她"当时怎样的心情?3.加有“▲”的一段文字用了哪些人物描写的方法?他们的作用是什语文

的变化表明了她怎样的心情?

《态度》马德写的阅读题1。根据语境指出第五段中划线词语的含义（1）花朵：（2）果实：2.本文的中心论点是什么？文章是分那几层来阐述中心论点的？3.从全文看，第一段在文中的作用其他

介的语言分析其作用。5.有人

阅读下面一段话，请你根据拼音把相应的汉字抄在横线上。70年来，伟大的长征精神鼓舞了几代中国人，在今天更被fùyǔ新的内hán。从红都瑞金到陕北吴起，长征路联系着黄山、武夷语文

景，同时也在讲述着土家、壮乡

阅读以下语段，并依照划波浪线部分的句式，在空格处分别填人恰切的文字。苏轼的《水调歌头•中秋》，开篇之始，就是他老人家持杯望月，怅然发问：“明月几时有？把酒问青天。”突语文

”，是他的神往，是他的憧憬；

阅读下面语段，按要求回答问题：21世纪是海洋的世纪。几年来，世界诸强对海洋的开发，争夺和控制的特点已初现端倪，其中的重头戏就是向深海进军。这一轮看不见得“深海暗战”虽语文

战、空战甚至太空战，也将有决

问题探究一、阅读《百合花》选段，回答问题。①一九四六年的中秋。②这天打海岸的部队决定晚上总攻。我们文工团创作室的几个同志，就由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工其他

所就包扎所吧！反正不叫我进保

冰心《笑》的几道道阅读题结合上下文说说“一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿”一句中浸的表达效果回忆了五年前、十年前的往事,两段顺序不可颠倒的理由是什么语文

阅读《鼎湖山听泉》中的几段文字,进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌, 语文

阅读《鼎湖山听泉》中的几段文字，完成问题。入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，语文

响者，应为万道细流汇于空谷；

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