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阅读课文中的语段,回答问题。①在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来……②我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放

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阅读课文中的语段,回答问题。
  ①在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来……
  ②我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑……
  ③从早晨玩到下午……风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。
  ④我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上……
1.你能根据这几段文字的内容,写出三个与风筝有关的词语吗?
____________风筝  ____________风筝  ____________风筝
2.做风筝的材料有____________和____________。
3.用“____”画出描写“我们”放风筝的语句,再填空。
在这个句子中描写“我们”放风筝的动作的词语有:________________________。
4.在文中找出描写我们心情变化的词语写在下面。
_____________________________________________________________________
5.照样子,写词语。
小 __________ __________ __________
唤 __________ __________ __________
松 __________ __________ __________
▼优质解答
答案和解析
1.做 放 找
2.细苇 纸
3.第②自然段。托、牵、站、说、一紧一松
4.大惊失色 哭 垂头丧气
5.越来越好 越来越高 越来越重
  千军万马 千言万语 千丝万缕
  一高一矮 一大一小 一胖一瘦
(答案不唯一)

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