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一道高一的直线方程证明题1,已知AO是三角型ABC边BC的中线,求证丨AB丨平方+丨AC丨平方=2(丨AO丨平方+丨OC丨平方)2,已知三角型ABC的顶点A(5,1),AB边上的中线CM所在直线方程为2X-Y-5=0,AC边上的高BH所数学

1)顶点C的坐标(2)直线B

关于集合和复合函数,真的很希望能跟我讲明白集合A{x丨x=2k,k∈Z},集合B={x丨x=2k+1,k∈Z},C={x丨x=4k+1,k∈Z},又a∈A,b∈B,则a+b∈什么?2.X={x丨x=4n+1,n∈Z},Y={y丨4n-3,n∈Z},Q={z丨z=8n+ 数学

,n∈Z}则XYQ的关系式什

√△/丨a丨是什么公式?[√(1+k^2)√△]/丨a丨呢?√△/丨a丨是什么公式?其中a是什么?[√(1+k^2)√△]/丨a丨呢?求详解～数学

（2012•宜宾县模拟）规定：如果A＞B，则丨A-B丨=A-B；如果A=B，则丨A-B丨=0，如果A＜B，则丨A-B丨=B-A，根据以上规律计算：丨4.2-1.3丨+丨2.3-5.6丨+丨3.2-3.2丨=．其他

解方程：丨x+3丨=2解：当x+3≥0时,原方程可化为：x+3=2,解得x=-1当x+3＜0时,原方程可化为：x+3=-2,解得x=-5.问题（1）解方程丨3x-2丨-4＝0（2）探究：当b为何值时,方程丨x-2丨=b+1第一种情况无解,第数学

解

某校六(2)班共有40名学生,其中有特长的人数如下表：丨特长丨书法丨绘画丨武术丨丨人数丨丨6丨丨（1）有绘画特长的学生人数占全班人数的百分率.（2）已知有武术特长的学生比有绘数学

特长人数多2倍,若将书法和绘

高中集合问题已知集合A={x丨丨x-a丨=4},B={1,2,b}已知集合A={x丨丨x-a丨=4},B={1,2,b}（1）是否存在实数a的值,使得对于任意实数b都是有A是B的子集?若存在,求出相应的a：若不存在,请你说明理由. 数学

的实数对（a,b）.

下列选项中的M和P表示同一集合的是（）A.M=(x属于R丨x²+0.01=0),P=(x丨x²=0)B.M=（(x,y)丨y=x²+1,x属于R）,P=((x,y)丨x=y²+1,y属于R)C.M=(y丨y=x²+2,x属于R),P=（y丨y=（x-1）²+2,x属于数学

）D.M=(x丨x=2k,k

数学丨丨丨丨丨丨设一列数a1a2a3…a2013中任意四个相邻数之和都是20,已知a4=2x,a7=9,a10=1,a100=3x-1,那么a2013=一个多项式加上-3＋x-2x²得到x²-1,则这个多项式是已知∠a=33°48′, 数学

8′,则它的补角为_____

已知集合A={x丨x+3丨+丨x-4丨≤9},已知集合A={x丨x+3丨+丨x-4丨≤9},f(x)=ln(1-丨x丨)的定义域为B,则集合A交B等于多少数学

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