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如图是某化学反应的微观模型，“○”、“●”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（）A.该反应属于化合反应B.参加反应的两种物质分子个数之比为1：1C.反应物化学

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（5分）（1）下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是化学

质的分子，下图表示某化学反应

用相同的热源对甲、乙两种液体加热，加热时间与升温图象如图所示，则甲、乙两种物质的比热容c关系是（）A．c甲＞c乙B．c甲＜c乙C．c甲=c乙D．条件不足，无法判断其他

物体吸收的热量怎么算?不是Q=cm（t-t0）吗?那为什么说“用同一热源分别加热两种质量相同的液体,加热的时间相同,则液体吸收的热量相同”?不是还有比热容的吗?又没有说两种液体比热容相物理

认为意识是世界的本源，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质是唯心主义的基本现点。由于对意意识有不同的理解形成为两种基本形态：主现唯心主义和客观唯心主义政治

③心者，天地万物之主也

硫及其化合物在生产及生活中有着广泛的应用．（1）硫能形成分子组成不同的多种单质，其中一种分子组成为S8，它与KOH溶液反应时可得到两种钾盐，其中一种为K2SO3，写出该反应的离子方化学

况下将2.24L H2S与2

如图所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡（杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计），则杠杆左右两边的力臂之比为，1个甲球和1个乙球的质量之比为物理

物质都是由粒子构成的，化学反应的实质是粒子之间的重新组合．（1）如图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中和分别表示氢原子和氮原子，则可其他

”或“离子”）．③此反应中甲

（2011•密云县一模）物质都是由粒子构成的，化学反应的实质是粒子之间的重新组合．（1）如图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中和分别表示化学

“分子”、“原子”或“离子”

高一物理4天体运动有一种双星，质量分别为m1和m2的两个星球，绕同一圆心做匀速圆周运动。它们之间的距离为l，不考虑其他星球体的影响，两颗星的轨道半径和周期各是多少参考答案：R1 其他

2)

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