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下列语句：①如果两个图形全等,那么这两个图形一定关于某直线对称；②等腰梯形的两底角相等；③已知等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角等于48°,则其顶角为42°；④在△ABC中,一个数学

果成轴对称的两个图形中的对称

通过锐角三角比的学习，我们已经知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长比与角的大小之间可以相互转化.类似的我们可以在等腰三角形中建立数学

AC,顶角A的正对记作sad

通过学习三角函数，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长与角的大小之间可以相互转化．类似的，可以在等腰三角形中建立边角之间的联系数学

对记作sadA，这时sadA

下列说法正确的是：（）A.两个全等图形一定关于某条直线对称.B.成轴对称的三角形是等腰三角形.C.有两个角相等的梯形是等腰梯形.D.立方根是它本身的数是0.2.到△ABC的三条边距离相等的点数学

D.三条边的垂直平分线的交点

帮忙解数学题（不是方程,是填空）一定要正确哦!麻烦了.1：在同一个平面内不相交的两条直线叫（）.2：圆心角是1°的扇形的面积是（）.3：一个等腰三角形的顶角是一个底角的四倍,这个顶数学

,这个长方形的面积是（）.5

初中数学可直接用的结论和证明最简步骤哈尔滨的,最好要全,非常着急要,例如两点轴对称可不可得出两三角形全等之类的.或者是像等腰三角形已知顶角求底角的最简步骤等.一定要给一个极数学

(本题满分8分)通过学习三角函数，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长与角的大小之间可以相互转化．类似的，可以在等腰三角形中建数学

AC，顶角A的正对记作sad

（2014•嘉定区一模）下列四个命题中，假命题是（）A．有一个锐角相等的两个等腰三角形相似B．有一个锐角相等的两个直角三角形相似C．底边和腰对应成比例的两个等腰三角形相似D 其他

在一个三角形中，如果其中的两个角度数之和等于第三个角的度数，那么这个三角形一定是（）A.等腰三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形数学

（2007•临沂）有如图所示的两种广告牌，其中图1是由两个等腰直角三角形构成的，图2是一个矩形，从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系，并将这种大小关系用含字母a、b的不等式表其他

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