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1、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰：“善哉,峨峨兮若泰山!”问：钟子期问什么能听懂伯牙的琴声?2、伯牙谓界再无知音,乃破琴绝弦,终生不复鼓.问：这个句子表达了伯牙怎样的心情?是作业用语文

（窦）固使假司马班超与从事郭恂俱使西域。超行到鄯善①，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？”官属曰：“胡人不能常久，无他故也语文

？”侍胡惶恐曰：“到已三日，

阅读下面的材料，完成后面题目。（5分）（1）子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（2）子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”（3）《礼记语文

操缦：小曲。②博依：指可以歌

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君语文

：“夫善学者不耻下问，择善而

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰:“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君语文

学者不耻下问，择善而从之，冀

阅读下面一段文言文，完成后面小题（4分）王生好学而不得法。其友李生问曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔语文

走。居五日，李生故寻王生，告

阅读下面一则短文，完成以下4题。李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善语文

何以谓之善学也？”王生益愠

阅读下面一篇文章，完成下列各题李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志①之，是不亦善学乎？”李生说语文

愠，不应而还②走。居五日，李

阅读下面文言文语段，完成5-6题。（6分）李生论善学王生好学而不得发。其友李生问曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不语文

，终必无所成，何以谓之善

阅读下面的文言文，完成11—14题（16分）王生好学而不得法。其友李生问曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是语文

”王生益愠，不应而还走。

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