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文言文阅读裴封叔之第在光德里，有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引规矩绳墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：“吾善度材。视栋宇之制、语文

其床阙足而不能理，曰：“将求

梓人传唐•柳宗元裴封叔之第，在光德里。有梓人①款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引②、规矩、绳墨，家不居砻③斫之器。问其能，曰：“吾善度语文

役焉。舍我，众莫能就一宇。故

古人曰：“善学者，师逸而功倍；不善学者，师勤而功半。”这启示我们要A.刻苦努力，不能偷懒B.学会学习，掌握科学学习方式C.善于质疑，不耻下问 政治

1.用一个文中的词概括作者的情感态度,说说吃饭和东坡文的用意是什么.2.读完有什么感想.余少贫不能买书,然好之颇切,每遇书肆,垂涎翻阅,若价贵不能得,夜辄形诸梦寐.曾作诗曰：“塾远愁过语文

满前,而齿脱腹果,不能餍饫,

阅读下面的材料，完成下列各题。①子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”②子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”③《礼记•学记》：语文

】①操缦：小曲。②博依：指可

阅读下面的文言文，完成后面题。齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？语文

长铗归来乎！食无鱼。”左右以

阅读下面的文言文，完成下面小题。齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟语文

。孟尝君曰：“食之，比门下之

阅读下面的文言文，完成后面题目。齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能语文

：“长铗归乎，食无鱼！”左右

《说苑》孔子劝学路见孔子.子曰：“如何好乐?”对曰：“好长剑.”孔子曰：吾非此之问也.徒请以子之所能,而加以之学问,岂可及乎?”.子路曰：“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革.以语文

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阅读下面《核舟记》选段，完成下面问题。①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁语文

雕栏相望焉。闭之，则右刻“山

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