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共找到 23 与不是高中的等比数列 相关的结果,耗时46 ms
等差数列的中项公式是什么请教,在公差D,项数N,第一项、最后一项等某几项已知的情况下,怎么求其他.我记得高中学过的,现在不记得了.比如知道第一项,最后一项怎么求?还有等差中项的公式
数学
根据下列研究成果写出结论,不要出现具体数字。我国高等教育研究课题组近期发布研究结果。在城市,高中、大专、本科、研究生学历人口的比例,分别是农村的3.6倍、55.5倍、281.5
语文
为17.6%,比1990年减
根据下列研究成果写出结论,不要出现具体数字。(4分)我国高等教育研究课题组近期发布研究结果。在城市,高中、大专、本科、研究生学历人口的比例,分别是农村的3.6倍、55.5
语文
比例为17.6%,比1990
根据下列研究成果写出结论,不要出现具体数字。我国高等教育研究课题组近期发布研究结果。在城市,高中、大专、本科、研究生学历人口的比例,分别是农村的3.6倍、55.5倍、281.5
语文
17.6%,比1990年减少
高二数学问题2已知数列{a[n]}中,a1=1,a2=r(r大于0)且数列{a[n]*a[n+1]}是公比为q(q大于0且q不等于1)的等比数列,又设b[n]=a[2n-1]-a[2n](n=1,2,3...)(1)求数列{b[n]}的通项b[n]及其前n项和S[n](
数学
2)假设对任意n大于1都有S
阅读材料,完成下列要求。材料下面是1951~1957年中国高等教育中不同学科学生数量的构成比重情况表(%)。合计工科农科林科医科师范文科理科财经政法体育艺术解放前最高年10017.86
历史
1年10031.66.21.
一道关于高中数列的问题已知数列的前n项和为Sn=a^n-1(a为不为0的实数),则此数列(c)A.一定是等差数列B.一定是等比数列C.或是等差数列,或是等比数列D.既不可能是等差数列,也不可能是等
数学
关于高中数学数列的一个小问题Sn-1存在时,n大于等于2,此时N=1不包括在内,但是用Sn-sn-1求出来的比如公比,公差,我运用数列的通项公式时,还是把第一项往里面代,然后求出通项公式吗?PS我必须
数学
是,用第一项去求出N大于等于
根据下列研究成果写出结论。(不写具体数字)(4分)我国高等教育研究课题组近期发布结果。在城市,高中、大专、本科、研究生学历人口的比例,分别是农村的3.6倍、55.5倍、281.55倍
语文
7.6%,比1990年减少4
根据下列研究成果写出结论,不要出现具体数字。我国高等教育研究课题组近期发布研究结果。在城市,高中、大专、本科、研究生学历人口的比例,分别是农村的3.6倍、55.5倍
语文
比例为17.6%,比1990
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