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已知直线l:y=mx+1与曲线C:ax2+y2=2(m、a∈R)交于A、B两点,O为坐标原点.是否存在常数m,对于任意a∈R,都有向量OA向量OB为常数?很多类似题目,这题稍有不同,不要黏贴其他无关答案谢谢. 数学

我喜欢一个男生，他好像知道我喜欢他。但是吧~他知道之后和不知道之前对我的态度是一样的。一点都没变化。他这是什么意思啊他以前也处过，╮(╯▽╰)╭他只是什么意思啊？对我就其他

关于微分的几何意义,通常看到这样的表达:"设Δx是曲线y = f(x)上的点M的在横坐标上的增量,Δy是曲线在点M对应Δx在纵坐标上的增量,dy是曲线在点M的切线对应Δx在纵坐标上的增量.当|Δx|很小时, 数学

我们可以用切线段来近似代替曲

想问整存整取的问题!每一年存入1.5万元,存15年,假设年利率是5.5不变,利息总共是多少啊? 数学

传送带物体摩擦力物体刚放上向前运动传送带时,我认为物体受向前动摩擦,因为传送带在动,而物体刚开始（强调刚开始）没动啊,所以物体相对于传送带向后运动,不是相对运动趋势啊,是相物理

是滑动?

不是6除以5不是6除以5啊语文

已知m+n=-1,且五分之一乘括号m平方减m括号等于负五分之一乘括号n的平方括号加5.2,求m的平方加n的平方. 数学

先化简再求值:3m的平方-6m分之m-3÷(m+2-m-2分之5,其中m是方程x的平方+3x-1=0的根. 数学

已知关于x、y的方程组2x+y＝4mx+2y＝2m+1（实数m是常数）．（1）若x+y=1，求实数m的值；（2）若-1≤x-y≤5，求m的取值范围；（3）在（2）的条件下，化简：|m+2|+|2m-3|．数学

（1）已知函数y=f（x）的定义域为R，且当x∈R时，f（m+x）=f（m-x）恒成立，求证y=f（x）的图象关于直线x=m对称；（2）若函数y=log2|ax-1|的图象的对称轴是x=2，求非零实数a的值．数学

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