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已知一次函数的图像经过P(0,2),且与两坐标轴所截成的直角三角形面积为3,求一次函数解析式.冰花土想.利用函数图象解出x,并笔算检验:2x+3=4x-1.想请问一下这个函数图象怎么话.x是怎样利用图数学

高中数学要求过程,最好说下怎么做,3Q1）一个三棱锥的三个侧面与底面都是等边三角形,则其侧面和底面所成角的余弦值是2）空间向量a=(1,√2,1)与z轴的夹角等于3）设a为任意角,则圆x^2+y^2-2xcosa 数学

i是虚数单位,则argx等于

下面几句话中（）句是正确的．A．因为1小时=60分，所以分针针尖行走的速度是时针的12倍B．因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴C．用两根7厘米、一根15厘米的三根木棍其他

下面几句话中（）句是正确的．A．因为1小时=60分，所以分针针尖行走的速度是时针的60倍B．因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴C．用两根7厘米、一根15厘数学

如图，在平面直角坐标系xOy中，点A的坐标为（-3，1），点B是x轴上的一动点，以AB为边作等边三角形ABC、当C（x，y）在第一象限内时，下列图象中，可以表示y与x的函数关系数学

初一上册数学同步练习p53页15大题,如图,4乘4方格中每个小正方形的边长为1.（1）.（1）求图中正方形ABCD的面积和周长；（2）利用正方形ABCD,在下面的数轴上表示实数√8和√2（保留作图痕迹) 数学

数轴下面问题补充例1.若一个数与它的相反数在数轴上对应点间的距离为8个单位长度,则这个数是()A.+8和–8B.+4和–4C.+8D.–4例2.把下面的直线补充成一条数轴,然数学

下列各数： –3,+l

同学们在一起探讨研究下面的题目：甲同学说：我注意到当x=0时，y=m＞0．乙同学说：我发现函数图象的对称轴为x=12．丙同学说：我判断出x1＜a＜x2．丁同学说：我认为关键要判断a-1的符号．数学

C．y＞mD．y=m

根据给出的数轴及已知条件，解答下面的问题：（1）已知点A，B，C表示的数分别为1，-52，-3观察数轴，与点A的距离为3的点表示的数是，B，C两点之间的距离为；（2 数学

点重合的点表示的数是___；

下面关于正等轴测图说法正确的是A.三个轴向伸缩系数均相等B.轴间角不相等C.三个轴向伸缩系数不相等D.三个轴间角均为135° 数学

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