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假如你是李华,你的朋友王东已进入高二年级,最近来信咨询如何提高学习效率和英语成绩,写封回信建议他运用思维导图(Mindmap)来解决上述问题.理由如下:1.刺激思维(stimulatethink
英语
ion),帮助记忆;3.抓住
(1)不用量角器,只利用刻度尺就能画出一个角的平分线,下面是小明的画法,你认为他的画法对吗?请你按照小明的画法,画出图形,说明理由.①利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取O
数学
2)请你探索只利用你的三角尺
(1)不用量角器,只利用刻度尺就能画出一个角的平分线,下面是小明的画法,你认为他的画法对吗?请你按照小明的画法,画出图形,说明理由.①利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取OC=OD
其他
)请你探索只利用你的三角尺(
没有量角器,利用刻度尺或三角板也能画出一个角的平分线吗?下面是小彬与小红的做法,他们的画法正确吗?(1)小彬的做法:如图,角平分线的画法:①利用刻度尺在∠AOB的两边
数学
平分线;(2)小红的做法如图
求一篇英语书面表达!具体内容是今年夏天你和其他同学参加了一次也在生存训练根据下面的信息用英语描述这次的活动并谈谈感受时间是7月10日至12日1.携带物品指南针帐篷手电筒地图
英语
指南针你们找到了正确的方向.
NH3经一系列反应可以得到HNO3,如下图所示。(1)I中,NH3和O2在催化剂作用下反应,其化学方程式是。(2)II中,2NO(g)+O22NO2(g)。在其他条件相同时,分别测
化学
衡转化率在不同压强(P 1
NH3经一系列反应可以得到HNO3,如下图所示。(1)I中,NH3和O2在催化剂作用下反应,其化学方程式是。(2)II中,2NO(g)+O2(g)2NO2(g)。在其他条件相同时,分别
化学
平衡转化率在不同压强(P1、
NH3经一系列反应可以得到HNO3,如图1所示.(1)Ⅰ中,NH3和O2在催化剂作用下反应,其化学方程式是.(2)Ⅱ中,2NO(g)+O2═2NO2(g).在其他条件相同时,分别测得NO的平衡转化率在不
化学
P2的大小关系:___.②随
1,根号下的东西求导必须要用2根号分之一那个公式吗?2,e的x次方和e的x分之一次方图像一样吗?他们趋于-0的时候都是无穷小量吗?3,lnx的图像是怎么样的?
数学
图1为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程,图2是他在显微镜下看到的一个视野.请回答:(1)③过程中,从盖玻片未滴加碘液的一侧用吸水纸吸引的目的是.(2)图2中染色
语文
排列紧密的细胞构成.
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