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1.实验目的：2.实验原理：3.实验设备：4.5.实验数据记录及分析（或程序及运行结果）：实验一字符串的逆转.假设有如下字符串“STUDY”,利用单链表存储该字符串,并实现将其逆转,即原字符其他

会,其中包括队列汇报表演,汇

铝及其化合物的性质实验探究项目实验方案设计现象、解释及问题铝能与氧气反应将铝片剪成长5～8cm，宽0.2～0.3cm铝条，绕成螺旋状，一端缠绕一根火柴，坩埚化学

将铝条伸入装有O 2 的集气

探究纸张中是否含有氢、氧元素,计设实验过程、实验现象,实验结果（急用! 化学

在酸碱反应中和热的测定实验中,能否设法求得实验过程中产生的稀释热,从而计算出准确的中和热? 化学

质量守恒定律的探究实验（一）--红磷燃烧实验．实验装置如图．（1）实验目的：探究化学反应前后物质的总质量有没有变化．（2）实验原理：（用化学方程式表示）（3）实验现象：瓶化学

_等于反应后生成的各物质的质

近年来城镇化进程明显加快，同时我们也要清醒地看到，我国城镇化在快速发展中也出现了不少问题。摆脱问题要以传统文化为本，借鉴现代性进程中的先进经验及精华，对传统文化进行现政治

普遍”的方法解决问题③承认、

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象．（2）写出C中反应的化学方程式．（3）观察比较C、D中的实验现象，可化学

逐渐变为黄色，原因是____

为验证酸碱盐的化学性质进行如下实验：（1）其中一个实验观察不到明显的现象，该实验是（填序号），要证明二者发生了反应及反应进行的程度，需向烧杯中滴入．（2）B实验反应的化学

换成氯化铵溶液，可以观察到的

小欣同学在做完探究铜绿的性质实验后，要填写如下实验报告，请帮助她：实验目的：探究铜绿的性质实验过程及现象记录：①铜绿的颜色状态是：色；溶于水．②取铜绿于一支试管化学

中，用酒精灯的___焰加热，

请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是色粉末状固体；（2）将铜绿化学

绿逐渐消失，溶液呈蓝绿色，同

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