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往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说一声下课,我总是背书包就回家,可今天与往常不同.要求：轻易下课铃响了以后为题,展开合理想象写这篇作文.注意要写出这次下课之后与往常不同语文

学习了骈体文《滕王阁序》，同学们对偶句构成的句式有了更深刻的理解，下面是一位同学根据课文拟的一副对联的上联，请对出下联。物华天宝，台隍内外，谁比子安才华横溢赋诗序语文

学习临床医学课程要怎么做笔记?像生理,药理,这些内容都太多了,有的内容要整段整段地抄下来.我对笔记的理解还只是像填空或简答那种模式去写,一个标题下面跟几个词或几个短语或短句子. 其他

笔记和理解,你能想像,越大篇

对于下列物理量：“5秒末”；“4秒初”；“9点45分”；“第7秒内”；“一节课45分钟”，属于时刻概念的有．对于下列5个物理量：“位移”；“路程”；“时间”；“速度”；“加速物理

特岗教师面试需要准备三节课,我是学物理的,报的是初中的岗位,每节课需要准备20分钟想问下初中物理哪三节课好讲啊,然后20分钟我该怎么安排,是不是应该把整堂课压缩到20分钟,到底是什么其他

英语翻译中学数学课程改革的认识和思考从现行课程的弊端和现代数学进展的启示作为数学课程改革的背景出发,谈了对数学课程改革的基本理念、理论基础和总体目标的认识.着重论述了面英语

当老师在课堂上误会批评了我们，我们应该（）A.不理睬老师，以后见面都不与老师打招呼B.当场顶撞老师，与老师评论C.下课后找老师说明D.记住老师的错误，上课故意跟老师作对政治

根据你对相关课文的理解,填写对联的上下句.一上联：下联：小石潭边柳宗元览物触情二上联：惟天下之忧而忧者方能生于忧患下联：语文

若把掉在地面上的物理课本捡回桌面，根据你对平时物理课本所受的重力及桌面高度的观察与了解，估算人克服课本的重力所做的功最接近（）A．0.01JB．0.1JC．2JD．10J 物理

下列对课文内容理解有误的一项是（）A．《我心归去》哲理性很强，但没有抽象的说教。而是把哲理藏在形象中，用富有抒情色彩的意象来表达。如“血沃之地将真正生长出金麦语文

劝说人们用心研读经典作品，在

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