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共找到 522 与下列各式①1/x 相关的结果,耗时167 ms
分别求出使下列各灯市成立的代数式A和B(x+2)/(1-2y) = A/(2y-1) = (4-x^2)/B
数学
一、判断下列各等式是否正确,请改正1、2(3x+y)=6X+y2、6(x-2)=6x-123、-7(x+3)=-7+214、8a+3=8(a+3)二、在括号中填上适当的项或“+”“-”号1、-()=-a-102、-a+b=-()3、2-3x=-()4、3m-2()=3
数学
m-2( )=3m-2n+4
分别指出下列各问题中的函数关系式并指出其中的自变量与因变量,以及自变量的取值范围.1.一个正方形的边长为3cm,它的各边长减少xcm后,得到的新正方形的周长为y(cm),求y与x间的函数关系式.
数学
指出下列各关系式中的常量与变量:(1)圆的周长公式C=2πr中,变量是,常量是.(2)求补角的计算公式y=180°-x中,变量是,常量是.
数学
在下列各题的横线上填上适当的数或整式,使所得结果仍是等式,并说明根据是等式的哪一条性质以及是怎样变形的.(1)如果-x10=y5,那么x=,根据;(2
数学
,根据______;(3)如
写出下列各题中y与x间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?(1)一个在斜坡上由静止开始向下滚动的小球,其速度每秒增加3m,小球的速度y(m/s)与时间t(s)之间的关系
数学
系
下列各数中,是不等式x+1<4解的数有哪些?哪些不是不等式的解?8、7、5.5、4、2、1、0、2.5、-6.
数学
比较下列各组中两个代数式的大小:(1)x2-x与x-2;(2)已知a,b为正数,且a≠b比较a3+b3与a2b+ab2的大小.
数学
解答下列各题.(1)化简:(2xx−3-xx+3)÷xx2−9(2)解方程:1x=5x+3(3)请你先将x2−2xx−1.(1-1x)化简,再自选一个合理的x取值,求原式的值.
其他
当x=-1时,下列整式的值恰好等于各项系数之和的是()A.ax+bB.ax²+bx+cC.ax²-bx+cD.ax²+b|x|+c
数学
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