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1、一个直角三角形木板,锯掉了直角后,剩下的图形内角和是多少度?2、一个长方形的面积是25.12平方厘米,宽是2厘米,一个圆沿长方形的长边滚动,从长边的一个端点滚到另一个端点正好滚动一数学

在小学我们知道“三角形的内角和等于”，现在把一块含角的直角三角板的直角顶点放置在水平线上，如图所示.(1)填空：度；(2)若把三角板绕着点按逆时针方向旋转，①填数学

　　　　　　　　　　　　　　

小芳说：我用两块一样的三角板拼成了一个大的三角形，这个三角形的内角和是360度．．其他

在小学我们知道“三角形的内角和等于180°”，现在把一块含30°角的直角三角板AOB的直角顶点O放置在水平线l上，如图1所示．（1）填空：∠1+∠2=度；（2）若把三角板AOB绕着点O按逆时针其他

___．②在三角板AOB绕着

含有30°角的三角板如图放置在平面内，若三角板的最长边与直线m平行，则∠α的度数为（）A．30°B．45°C．60°D．90° 其他

从一张等腰直角三角形纸板中剪一个尽可能大的正方形,应怎样剪?画图说明你的解法.网上看到有说三角形内最大矩形面积小于等于其一半,为什么?有图最好,没图能让我明白也加分! 数学

历史视角--“蒸汽时代”的到来。某校九（1）班出了一期以工业革命为主题的板报。试结合板报的部分内容，探讨相关问题。走进科技馆（1）经过全体同学投票，以下三项科技成果被评历史

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在一次数学活动课上，数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放，A、B、D在同一直线上，且EF∥AD，∠A=∠EDF=90°，∠C=45°，∠E=60°，量得DE=6，求BD的长。数学

园林小路，曲径幽通．如图小路是由白色正方形石板和青、红两色的三角形石板铺成，问内圈三角形石板的总面积大还是外圈石板的总面积大？请说明理由．数学

如图，已知O是等边三角形ABC纸板的内切圆，并给O涂上黑色，将这块三角形纸板作为靶子，玩飞镖游戏（设每次飞镖均能落在三角形纸板内，且落在任意一点的机会都相同）．问：飞镖落在数学

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