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在一张直角三角形纸片中，分别沿两直角边上一点与斜边中点的连线剪去两个三角形，得到如图所示的直角梯形，则原直角三角形纸片的斜边长是() 数学

在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图的直角梯形，其中三边长分别为2、3、3，则原直角三角形纸片的斜边长是数学

求出下面各题的面积是多少1．用两张完全相同的梯形卡纸片可以拼成一个底和高都是a分米的平行四边形,每张梯形纸片的面积是（）平方厘米．2．一个长方体,它的底面是正方形,面积是25平数学

（2012•南宁）有若干张边长都是2的了边形纸片和三角形纸片，从中取一些纸片按如图所示的顺序拼接起来（排在第一位的是了边形），可以组成一个大的平行了边形或一个大的梯形．如果其他

了边形与三角形纸片数的和是的

如图1，小明将一张直角梯形纸片沿虚线剪开，得到矩形和三角形两张纸片，测得AB=5，AD=4．在进行如下操作时遇到了下列几个问题，请你帮助解决．（1）如图2，将△EFG的顶点G移到矩形的顶数学

：△ADE∽△FGE；②求出

现有一张矩形纸片ABCD（如图），其中AB=4cm，BC=6cm，点E是BC的中点．实施操作：将纸片沿直线AE折叠，使点B落在梯形AECD内，记为点B′．（1）请用尺规，在图中作出△AEB′（保留作图痕迹）；数学

（2011•滨州）如图，在一张△ABC纸片中，∠C=90°，∠B=60°，DE是中位线，现把纸片沿中位线DE剪开，计划拼出以下四个图形：①邻边不等的矩形；②等腰梯形；③有两个角为锐角的菱形；④ 其他

如图，将一张等腰梯形纸片沿中位线剪开，拼成一个新的图形，这个新的图形可以是下列图形中的（）A.三角形B.平行四边形C.矩形D.正方形数学

剪出一张梯形纸片,把它的各个角撕下来拼在一起,你发现了什么? 数学

一张梯形的纸片，下底是24厘米，上底是18厘米，高14厘米，把它剪成一张尽可能大的三角形纸片，求余下的碎纸屑的总面积．数学

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