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楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑. 数学

做一元二次方程时有一个问题：配方法时要用到完全平方式.那x的平方中,x是负数还是正数?为什么（a+（-）b）的平方=a的平方+（-）2ab+b的平方中的那个“正号和负号要决定于b而不是a? 数学

都只要用一元一次方程解题一.某种商品的零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店决定按售价九折降价平让利48元销售,仍可获利20%,则这种商品的进货价是每件多少元.二.甲种商品每件400元, 数学

折出售,请比较哪种商品的利润

已知三角形ABC是直角三角形,它的三边长分别为a、b、c,那么关于x的一元二次方程a(1+x平方）+2bx+c(1-x平方）=0的实数根的情况怎样?初二的学生还没学到余弦定理！数学

我的数学发明为啥总推广不出去1998年我发现了对任意二个一元高次方程是否存在有公共根的系数判别定理,次年又发现凡是存在公共根的二个一元高次个方程,必可推导出符合二个方程求解的数学

韦达定理练习1、设m,n是一元二次方程x²＋4x－3＝0的两个根,2m（n²＋5n－3）＋a＝2,则a的值为?2、若非零实数a,b（a≠b）满足a²－a＋2007＝0,b²－b＋2007＝0,则1／a＋1／b＝?3、已知a,b 数学

＋1）＝0的两个实数根,则a

对于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），下列说法中错误的是（）A.当a>0，c<0时，方程一定有实数根B.当c=0时，方程至少有一个根为0C.当a>0，b=0，c<0时，方程的两根一定互为相数学

0时，方程的两个根异号

甲队和乙队合修一条公路要用12天.甲干3天,乙干2天,完成这条路的五分之一,问甲乙两队单独修完这条路各需多少天我还没学二元次方程。顺便说说为什么算式是一定要有的数学

一、把一元一次方程-5x+1/1/5=x化成ax+b=0的形式是；化为ax=b的形式是；它的解是.二、若|2x+3|+（x-3y+4）²=0,求（1-y）²的值.三、对于任意有理数a、b规定新运算“※”使a※b 数学

值.1/1/5就是一又五分之

（2010•北海）规定：2!=2×1；3!=3×2×1；4!=4×3×2×1，…，n!=n×（n-1）×（n-2）×…×2×1，即称n!为n的阶乘．（1）计算：100!98!=；（2）当x=7是一元二次方程x2+kx−8!6!＝0的一个根，求k的值．其他

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