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高二数学题已知长方体的一条对角线长的平方等于一个顶点上三条棱长的平方和,某长方体的一条对角线与共顶点的两个面所成的角分别为30度和45度,那么它与共顶点的另一个面所成的角的大数学

如图所示，把一个带正电的小球放在A处，然后把挂在丝线上的带正电小球先后挂在P1、P2位置．测得丝线两次的偏角分别为α=45°和β=30°，而且由于丝线的长度可以调节，两次都确保小球的位物理

.Ab=3333．

如图6-8-23所示，两根细绳AC、BC系一个质量为0.1kg的小球，绳AC长为l=2m，两绳都拉直时与竖直轴夹角分别为30°和45°.试分析小球随竖直轴转动的角速度ω在什么范围内，两绳始终拉物理

m /s 2 .

相交成60度的两条直线和一个平面ABCD所成的角分别为30度和45度,求这两条直线在平面内的射影所成的角的余弦值数学

在平面上画一个正方体,斜边的长度和角度是多少?当斜边的角度为30度时,斜边的长度是多少?当斜边的角度为45度时,斜边的长度是多少?斜边的长度指的是棱长的百分之几. 数学

光滑斜面上有一物体在同一高度但不同倾斜角滑下,一个为30度和45度.求物体在两个斜面上滑下的速度是否相同?为什么物理

光滑斜面上有一物体在同一高度但不同倾斜角滑下,一个为30度和45度.求物体在两个斜面上滑下的时间? 其他

三计算题一个起偏器和一个检偏器的取向使透射光的强度为最大,当检偏器旋转（1）30度,（2）45度（3）60度时透射光的强度各减少至最值的几分之几? 其他

如图为中华人民共和国国旗上的一个五角星，同学们再熟悉不过了，那么它的每个角的度数为（）A．45°B．30°C．36°D．40° 其他

如图，勘探队员朝一座山行进，在前后A、B两处观察山顶C的仰角分别是30°和45°，两个观察点A、B之间的距离是200米，则此山CD的高度为．数学

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