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1.如图,AB⊥BC,且AB=√3,BC=2,CD=5,AD=4√2,则∠ACD=,图形ABCD的面积为.要个计算过程啊,2.直角三角形有一条直角边为11,另外两条边长是自然数,则周长为.要构思,是怎么分析的.3.△ABC中,∠C=90 数学

A=30o,AB=4,则中线

已知三角形一边长为5,另一边上的中线为7,求第三边的长度.是不是用面积公式可以求出来?是不是为5?请画图并写出完整的解题过程.三角形ABC,AB边为5,中线AD为7.绝对没有漏,试卷上就是这样的啊数学

1.解方程：x平方-200x+8750=02.已知三角形一条边长为2cm,在这条边上的中线长为1cm,另两条边之和是（根号3+1）cm,求这个三角形的面积再问一题：已知a，c为三角形abc的三边，且a=5,b=6,c=7,求三角形a 数学

若三角形ABC的三边长分别为3,4,5,三角形DEF相似于三角形ABC,已知三角形DEF一条边长8,求三角形DEF的另两边长和面积. 数学

数学中tan是什么意思就是一个直角三角形中设一个锐角为A.则tan∠A＝对边比上邻边的值.比如说边长为3,4,5,的直角三角形ABC.AB＝3,BC＝4.AC＝5则tan∠A＝4/3＝4比3tan∠A＝对边比上邻边的值.对边数学

AB=3啊?详

1、公路旁有一棵大树高为5.4米,在刮风时被吹断,断裂处距地面1.5米,说明在距离该大树多大范围内将受到影响?（好象用勾股定理）2、在三角形ABC中,若其中三条边的长度为9、12、15,则以两个这数学

如果一个三角形的三边长分别为abc,设p=0.5（a+b+c）,那么可以根据公式√p（p-a）（P-b）（p-c）求这个三角形的面积S,若a=2,b=3,c=4,求该三角形的面积数学

如图：在平面直角坐标系中，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度；①将△ABC向x轴正方向平移5个单位得△A1B1C1；②将△ABC再以O为旋转中心，旋转180°得△A2B2C2，画出平移和旋转后的其他

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1、在RT三角形中,角C=90度,若a=s^2-t^2,c=s^2+t^2(s>t>0),则b=?2、三角形ABC中,AB=5,AC=3,AD是BC边上的中线,AD=2,则BC的长为?3、有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,杆顶C着地,离杆脚2m,修好后又被风吹折, 数学

新断处D比前一次低0.5m,

等边三角形ABC中,点E为直线AC上一点,在射线BE上取一点D,使角ADE等于60,°,当E在线段AC延长线上时,求证CD-AD=BD在上述条件下,过C作CH垂直BE于H,过H作HK垂直CD于K,AD=1,BD=5,三角形CBH的面积为3倍根号3, 其他

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