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设计实验,探究现象,要有实验探究的六个环节,不少于五个现象；实验探究一般分为提出问题、作出假设、设计实验、进行实验、得出结论和交流讨论六个步骤. 其他

初三15班化学探究小组的同学为了探究一些日常食品是否含有淀粉，设计了如下实验，请你参与实验完成下列实验报告：实验内容实验现象实验结果红薯花生油面包鱼肉将化学

______ ____

实验探究是学习化学的重要方法．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制备和收集较纯净的氧气可以选用的装置为，其化学方其他

MnO4+MnO2+O2↑．

（2013•青岛模拟）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究欧姆定律：实验装置请根据电路图将第一步实验的实物电路连接完整：方法步骤①用10 物理

入表1．②用20Ω的电阻做实

（2011•昆明）请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并下列要求进行实验的设计与分析：（1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：实验步骤实验现象结论①向烧杯化学

液颜色______； ②不断

回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究影响压力作用效果的因素：（2）探究影响动能大小的因素：过程小雨提出这个研究问题后，想到可能与压力大小和受其他

的关系．最终，他得出结论并建

实验课上，老师让同学们设计实验探究“氧化铝（Al2O3）是否也可作分解过氧化氢的催化剂”．以下是晓宇所在的小组进行的探究，请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．问题其他

晓宇进行了两个实验，请你将晓

科学探究是研究和学习生物学的重要方法．关于“探究酒精对水蚤心率的影响”实验的分析，正确的是（）A.实验探究的变量是清水和酒精B.实验认真进行一次即可，不需要多次重复实语文

响，我们得到的启示是喝酒有害

小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两端挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示．下列说法中错误的是（）A.两边挂钩码使杠杠水平平衡物理

. 用弹簧测力计取代一侧的

实验设计是化学实验的重要环节．请根据下列实验要求回答相关问题：活动与探究一探究水的组成．（1）图1实验中，a玻璃管中产生的气体是，a、b两支玻璃管中产生的气体的体积比化学

活动与探究二】配制10%的N

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