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1.根号[a/(a+2b)] + 根号[b/(2a+b)]≤(2/3)根号32.[(2a-b)/(a-b)]^2+[(2b-c)/(b-c)}^2+[(2c-a)/(c-a)]^2≥5,a,b,c是不同实数数学

等比数列的一些问题1.已知等比数列中a1=4根号2=4,则a11=2.若b是a和c的等比中项,则a^2和c^2的等比中项为3.若b是a和c的等比中项,又是a和c的等比中项,则数列a,b,c公比为4.已知数列a,a(1-a),a(1-a)^2,...是其他

取直范围是?5.已知a,x1

如图,数a,bc对应的点在数轴上,且a、b互为相反数(1)a+b0,c-b0,a-c0.(2)/a/＝2,/c/＝4,求a-b+(-c)的值如图,数a,bc对应的点在数轴上,且a、b互为相反数(1)a+bc-ba-c0.(2)/a/＝2，/c/＝4，求a-b+(-c) 数学

+(-c)的值10分钟回答完

1.方阵4-22A=202-111的特征值为（）A.a=1,b=2,c=3B.1.方阵4-22A=202-111的特征值为（）A.a=1,b=2,c=3B.a=1,b=2,c=2C.a=2,b=1,c=1D.a=1,b=1,c=1 数学

c=1D.a=1,b=1,c

如图：已知A（0，-2），B（-2，1），C（3，2）（1）求线段AB、BC、AC的长．（2）把A、B、C三点的横坐标、纵坐标都乘以2，得到A′、B′、C′的坐标，求A′B′、B′C′、A′C′的长．（3）数学

？

已知向量a=(3,2),b=(2,-1),c=(6,11)试用a、b表示c已知向量a=(3,2),b=(2,-1),c=(6,11)(1)试用a、b表示c(2)若向量λa+b与a+λb（λ∈R）平行且方向相同,求λ的值数学

已知a+b+c=0求1/(a^2+b^2-c^2)+1/(a^2+c^2-b^2)+1/(c^2+b^2-a^2) 数学

关于乘方的问题计算1.a·a的m+1-a²·a的m次方（a·a^m+1-a^2·a^m)2.3b的n-2次方·b的n次方·b-2b的n-1·b的n次方+b的2n-1次方(3b^n-2·b^n·b-2b^n-1·b^n+b^2n-1)3.若2n=3,2^b=5,2^c= 数学

0试用a,b表示c.4.试比

设实数a,b,c满足a+b+c=1,a^2+b^2+c^2=2,a^3+b^3+c^3=3,求a^4+b^4+c^4的值数学

在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sin（A－B）＝cosC.（1）求B;(2)若a＝3...在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sin（A－B）＝cosC.（1）求B;(2)若a＝3√2,b＝√10, 数学

,b＝√10,求c.

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