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在坐标平面上画出点A(-根号2,0),B（0,跟号2）,C（根号2,0）D（0,-根号2）1,依次连接AB,BC,CD,DA,围成的四边形是什么图像?他的边长是有理数还是无理数?2,先把这个四边形先向左平移2倍根号2个单位数学

标又是多少?画出平移后的图像

是道选择题,大家来帮忙啊..一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0）中,若a,b都是偶数,c是奇数,则这个方程()(A)有整数根(B)没有整数根(C)没有有理数根(D)没有实数根能不能告诉我怎么做啊..辛苦大其他

非负数的问题不太懂这个非负数是什么意思,稍微通俗的讲一遍.：统称为非负数-2.1,0.5,98,0,22分之1,14又5分之3,-38,+3中有哪些是非负有理数? 其他

史上最具挑战逻辑思维的3个问题1有理数开方得到的无理数数中0至9出现的概率一样吗?2无穷小值不是值,而是无限接近的概念,为什么微积分中可以用于计算.3是否存在最基本的微粒?从逻辑或数学

了再给财富.回答任意问题皆可

(x－2)(x^2－3)＝0的解是2,为什么?我想知道详细解法,如果有关数学知识点或概念,麻烦也顺便说下,PS：题目是说在有理数范围内只有一个解，就是2。怎么算出来的？作用到哪些知识点，麻烦说数学

请大家帮帮忙：出几道关于下面类型相同的题、再帮忙解决一道题（要过程)不需答案、出几道关于下面类型相同的题：1.如果a是不等于0的有理数,那么a－a的绝对值÷2a化简结果是2.一个数是2 数学

数,x的绝对值为1,求2a+

a，b是两个有理数，完成下面的填空：（1）如果a-b=0，那么a与b的关系是；（2）如果a+b=0，那么a与b的关系是；（3）如果a×b=1，那么a与b的关系是；（4）如果=1，那么a与数学

）已知a和b互为相反数，c和

如果有理数a、b、c满足，a+b+c=0，abc＞0，那么a、b、c中负数的个数是（）A．0；B．1；C．2；D．3；数学

观察比较：|0|=|0|，|1|=|1|，|1|=|-1|，|2|=|2|，|2|=|-2|，…，|n|=|n|，|n|=|-n|．（1）如果|a|=|4|，那么a是什么数？（2）a、b表示任意有理数，如果|a|=|b|，那么a与b有什么关系？数学

这些实数那些是有理数,哪些又是无理数?根号2的零次方、三分之π、六分之根号三、64的立方根、tan60°、0.1010010001……就这么六个.我认为“三分之π、六分之根号三、64的立方根、tan60°、0.101 数学

理数.但答案说只有四个,请问

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