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下列说法中，①-a一定是负数；②|-a|一定是正数；③倒数等于它本身的数是1；④绝对值等于它本身的数是1；⑤负数不是有理数．其中正数的个数是（）A．0个B．1个C．2个D．3个其他

为什么这个函数在x=0处连续可导?{x^2,x是有理数f(x)={{0,x是无理数3楼麻烦证下可导数学

计算（-4）/2,4/（-2）,（-4）/（-2）计算（-4）/2,4/（-2）,（-4）/（-2）.联系这类具体的数的除法,你认为a,b是有理数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?（1）b分之-a=-b分之a=- 数学

之a

已知a是最小的正整数,b、c是有理数,并且2+b的绝对值+（3a+2c）^2=0.求式子4ab+c/-a^2+c^2+4的值（要过程数学

对于有理数x、y,定义一种新的运算“@”:x@y=ax+by其中a、b是有理数,等式右边是我们学习的加法和乘法运算,已知1@4=18,2@5=24,请求出5@3的值. 数学

关于微积分的,能难倒美国博士的一道微积分题目.谁能做出来对于在区间[0,1]上的所有X,定义如果x为无理数f(x)=0,如果x是有理数并且x=m/n（m和n没有除了1以外的公因子）,f(x)=1/n.（例如f(4/14)=f(2/ 数学

]上可以积分.(提示：先证明

计算（-4）/2,4/（-2）,（-4）/（-2）,联系这类具体数的除数,你认为若a、b是有理数,b≠0,下列式子是否成立?b分之-a=-b分之a=-b分之a；--b分之-a=b分之a,从它们可以总结了出什么规律? 数学

计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）联系这类具体的数的出发,你认为下列式子是否成立(a,b是有理数,b≠0)(1)b分之负a=负b分之a=负b分之a(2)负b分之负a=b分之a总结规律数学

老师,我不太确定设a、b都是有理数,规定ab=a²-b²+|ab|,试求（-12）[2（-3）]的值我算出来的数字有些小（负数）,老师. 数学

今天学了整式,云里雾里的想问问：根号4这些算出来是有理数的是整式吗?1-根号2之类的这些是整式吗?根号4加根号9这些相加是有理数的又是整式吗?如果可以,告诉我一些可以简单判断出是不数学

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