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下列四个结论：①若P：2是偶数，q：3不是质数，那么p∧q是真命题；②若P：π是无理数，q：π是有理数，那么p∨q是真命题；③若P：2＞3，q：8+7=15，那么p∨q是真命题；④若P：每个二次函数其他

B．2C．3D．4

0.1010010001…是什么数?1.有理数2.无理数3.负实数0.1010010001…(两个1之间依次多一个零)．话说这个才是无理数吧数学

1、从立方运算的角度去思考,负数有没有立方根?2、对于求某数立方根的运算,在计算时我们需要注意些什么?3、开方开不尽的数都是无理数,那无理数就是开方开不尽的数吗?4、对实数进行分类数学

AAA测试样题数学第五题设q 是三次多项式 f (x) = x3 - 3x + 10 的一个根,且a=（q^2+q-2）/2.若 h(x ) 是一个有理系数的二次多项式,满足条件h (a ) = q .则 h (0) =A.-2 B.2 C.-0.5 D.0.5请问q 数学

什么是无理数呢？如何证明？

开方开不尽的数是无理数对吗？我们老师这样说我觉得不对2也开不尽但它不是无理数如果说开方开不尽的数有根号二的话那么开根号二就成了四次根二这句话也应该是开方开不尽的数其他

1,开方开不尽的数是无理数.2,无理数是开方开不尽的数.这两句话对吗?为什么. 数学

有关真假命题的数学题以下命题中是真命题还是假命题?如果是假命题请举出反例（1）两个无理数的和一定是无理数（2）三条线段a,b,c,如果有a+b＞c,那么这三条线段一定能组成三角形（3）有数学

有根号的数怎么判断有理数?（本人初中）求2点前答.我要上课有根号的数怎么判断是有理数还是无理数数学

3-π是什么数-3.14、3-π、根号下2、0、七分之二十二、-0.3、26、根号下16、3次根号下-27、2.6565565556、、、、、、有理数集合的是无理数集合的是整数集合的是负实数集合的是数学

在坐标平面上画出点A(-根号2,0),B（0,跟号2）,C（根号2,0）D（0,-根号2）1,依次连接AB,BC,CD,DA,围成的四边形是什么图像?他的边长是有理数还是无理数?2,先把这个四边形先向左平移2倍根号2个单位数学

标又是多少?画出平移后的图像

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