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请问特征向量的详细过程怎么求?很多书上只写特征值,但是到了特征向量就了了带过谢谢如|λ-1..1.-2||-3.λ+3...-6||-2.2.λ-4|化简得|1.0.0||0.-λ^2+2λ.0||0.1.0|出基础解系是x1=（0,2,1）,x2=（1,5,2）,x3 数学

=（1,3,2）

已知二次函数的解析式图像的对称轴是x+3=0,图像经过(1,-6),且与y轴交与点(0,-5/2),求这个二次函数的解析式二次函数的解析式图像的对称轴是x+3=0这一句怎么理解。数学

急,需要讲解一下怎么计算,已知√12.3≈3.507,1.23≈1.109,利用已知条件求下列格式的值（结果保留三位小数）1）√123（2）√1230（3）123000（4）√0.123（5）√0.00123（6）√0.000123 数学

问道数学题怎么解1/X-7-1/X-6=1/X-5-1/X-4分式运算的连在一起的是整体,有用空格的是减号.在问到应用：某人从A地出发.先步行4千米,然后乘汽车10千米到达B地,道B地停留20分钟,又骑自行车从B 数学

自行车速度比步行速度每小时快

初中数学题,要解释怎么做!1.-20+（-14）—(-18)—132（既-5的平方）2.10+（-2）X（-5）3.7/4÷7/8—2/3X（-6）4.（-3/4—5/9+7/12）÷1/36 数学

有一道题：1+2+3+4+5+6+7+8+9简算怎么算。解法是首尾相加，共4个10和一个5.有有一道题：1+2+3+4+5+6+7+8+9简算怎么算。解法是首尾相加，共4个10和一个5.有个人答：首尾相加，乘以个数，再除以2. 其他

把10的数量扩展到9个，又除

怎么提高阅读水平?多看课外书?还有其他方法吗?1、你怎么理解题目意思?2、读文中最后一段你体会到什么?4、说说你的感受5、文中几件事共同表达了怎样的思想感情6、概括、归纳主要内容语文

综合除法的除数是怎么确定的?下面这个题目为什么就能直接得出结论?例如在分解2x^4+7x^3-2x^2-13x+6时,令2x^4+7x^3-2x^2-13x+6=0,则通过综合除法可知,该方程的根为0.5,-3,-2,1．所以2x^4+7x^3-2x^2-13x+6=( 数学

6=(2x-1)(x+3)(

x^8+x^7+x^6+x^5+x^4+x^3+x^2+x+1怎么分解因式数学

什么系动词（英语）1.什么是系动词,举例子说明,2.什么是主格,3,什么是宾格,4.什么是多宾格,5.有时主格和宾格含义不一样.怎么么解释这句话.6.什么又叫双重所有格｛举例子说明这5个问题,需英语

me.

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