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(1)如图1所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F把桌腿A抬离地面,在抬起时另一桌腿B没有滑动.则:①抬起课桌时,若把课桌看成一个杠杆,则支点在点;②请在图1中画出F的力
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(1)如图1所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F把桌腿A抬离地面,在抬起时另一桌腿B没有滑动.则:
①抬起课桌时,若把课桌看成一个杠杆,则支点在___点;
②请在图1中画出F的力臂L;
③根据杠杆的平衡条件可知F___G(选填“>”、“=”或“<”).
(2)请在图2上画出该滑轮组最省力的绕线方式.
①抬起课桌时,若把课桌看成一个杠杆,则支点在___点;
②请在图1中画出F的力臂L;
③根据杠杆的平衡条件可知F___G(选填“>”、“=”或“<”).
(2)请在图2上画出该滑轮组最省力的绕线方式.
▼优质解答
答案和解析
(1)①读图可知,抬起课桌时,若把课桌看成一个杠杆,B点是绕着转动的固定点,则支点在B点;②从点B向力F的作用线画垂,垂线段的长就是力臂L,如图所示;③分析力可知,桌子的重力作用在O点,其阻力臂明显小于动力...
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