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(1)某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有产生;气球.待白磷燃烧
化学
同);若打开瓶塞后再称量,天
化学兴趣小组的同学收集到两瓶浑浊的河水,带回实验室进行如下探究,请你参与并回答有关问题:初步处理小组同学将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小亮同学建议采用过滤
化学
正确组装好过滤器后,按图Ⅱ进
某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验:(1)发生反应的化学方程式,实验一中观察到现象为,由此可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序
化学
内的红色固体明显增多,一段时
某化学课外活动小组,对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究,设计了如图所示的实验,据此回答下列问题:(1)一周后,观察到编号为的试管中的铁钉锈蚀严重.(2)常温下,铁生锈是
化学
中常用的铁制品生锈,简单易行
某化学实验小组同学进行金属活动性的探究,将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中,发现铝丝表面有红色固体析出,请写出该反应的化学方程式.同学们仔细观察溶液中又有少量气泡产生,
化学
猜想二:___
(1)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,有关的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,观察到反应后天平不平衡,天平指针向偏转(填“左”或“右”).该反应质量
化学
______;(2)由质量守
图1是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动,请要求回答问题.(1)通过分析实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的.(2)实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,可证
化学
解到往Ba(OH)2溶液中滴
在进行化学实验探究时,认真操作、细心观察,可以培养我们严谨的科学态度.下列实验探究过程,可以明显感觉到有放热现象的是()A、食盐溶于水B、硝酸铵溶于水C、生石灰
化学
某中学化学兴趣小组按照图甲的实验方法,做木炭粉与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.提出问题
化学
化合价.【猜想与假设】 (1
(1)某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化的实验探究,试回答下列问题:①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有产生,气球.待白磷燃烧完毕,冷却后再称
其他
塞后再称量,天平的指针将会指
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