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观察图中的动物,结合所学知识回答问题.(1)草履虫属于生物.青蛙属于,它的呼吸主要是通过和辅助进行的.(2)蝗虫在分类上属于动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程
语文
列___.
动物园的饲养员小李观察到青蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸭是以“交配”形式进行繁殖,请你说出这两种动物的受精方式()A.都是体内受精B.青蛙是体内受精,野鸭是体外受精C
语文
某课外活动小组进行电解饱和食盐水的实验(如图).请同答下列问题.(1)通电一段时间后,可观察到电极(填“阴极”或“阳极”)附近溶液颜色先变红,该电极上的电极反应式为
化学
极反应式为___.(4)若用
利用紫外分光光度计进行DNA含量测定的原理是()A.紫外线能使DNA复制差错B.DNA分子不吸收紫外线C.紫外线下容易观察到DNA分子的结构D.DNA能强烈吸收260nm的紫外线
语文
如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:(1)属于原核细胞的是(填标号).(2)图中能进行光合作用的是(填标号).(3)地球上
语文
)B、E两类生物主要区别:B
(6分)某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:CaCl2溶液呈中性,)。(1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液
化学
“碱性”或“中性”);(2)
为验证酸碱盐的化学性质进行如下实验:(1)其中一个实验观察不到明显的现象,该实验是(填序号),要证明二者发生了反应及反应进行的程度,需向烧杯中滴入.(2)B实验反应的
化学
换成氯化铵溶液,可以观察到的
在学习碱的化学性质时,某小组同学进行了如下图实验,Ⅰ.探究碱的化学性质①实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色;②实验乙,滴加氢氧化钠溶液后,观察到气
化学
们将甲、乙、丙三个实验的废液
(2012•十堰)某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后,做了以下A、B两个实验:观察与讨论实验结束后,他们将A试管内的物质进行过滤,将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁
化学
化学式)______,B废液
某校化学课堂围绕酸、碱的化学性质开展自主探究活动,请你参与学习.(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,该反应的化学方程式为.(2)在进行盐酸中和
化学
后所得溶液的成分产生疑问.【
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