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共找到 98 与这两个数都是正整数 相关的结果,耗时82 ms
三个互不相同的是正整数,若任何两个数的乘积与1的和都恰好能被第三个数整除.则称这样的三个数为“好数值”1.证明好数值中的三个整数两两互质2.求出所有的好数值
数学
数学怪题.高手请进这是一个一元二次方程,他的两个根都是大于1的正整数,而且两根的和不超过40.这个个方程是:X*X-PX+Q=0(P.Q是数)
数学
现有1,2,…,48,49这49个连续的正整数,从中选取n个数围成一个圈,如果圈上任意相邻的两个数的乘积都小于100,则n的最大值是()A.17B.16C.18D.19
数学
如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如4=2^2-0^2,12=4^2-2^2,20=6^2-4^2,因此4,16,20这三个数都是神秘数1.28和2012这两个数是神秘数吗?为什么?2.设这两个连
其他
负整数),有这两个连续偶数构
如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为"奇特数".如:8=3的平方-1的平方,16=5的平方-3的平方,24=7的平方-5的平方,因此8,16,24这三个数都是“奇特数”.(1)请你再写
数学
其中n取正整数),由这两个连
规定,其中x∈R,m是正整数,且,这是组合数(n,m是正整数,且m≤n)的一种推广,(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)组合数的两个性质:①;②,是否都能推广到(x∈R,m是正整数)的情形?若
数学
组合数 是正整数,证明:当
规定Cmx=x(x-1)…(x-m+1)m!,其中x∈R,m是正整数,且CX0=1.这是组合数Cnm(n,m是正整数,且m≤n)的一种推广.(1)求C-153的值;(2)组合数的两个性质:①Cnm=Cnn-m;②Cnm+Cnm-1=Cn+1m是否都能推
数学
,m∈N*)的情形?若能推广
规定Cmx=x(x-1)…(x-m+1)m!,其中x∈R,m是正整数,且C0x=1这是组合数Cmn(n,m是正整数,且m≤n)的一种推广.(1)C5-15的值;(2)组合数的两个性质:Cmn=Cn-mn;Cmn+Cm-1n=Cmn+1是否都能推广
数学
mx(x∈R,m∈N*)的情
规定,其中x∈R,m是正整数,且C=1这是组合数C(n、m是正整数,且m≤n)的一种推广.(1)求C的值;(2)组合数的两个性质:是否都能推广到C(x∈R,m∈N*)的情形?若能推广,则写出推广
数学
已知组合数C是正整数,求证:
有5个不同的正整数,它们中任意两数的乘积都是12的倍数,那么这5个数之和的最小值是.
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