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下面是某校高三某班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时,对“友谊”的不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子。(6分)班主任老师说,
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下面是某校高三同学在毕业时和班主任畅谈友谊时,对“友谊”的不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、符合人物身份的句子。(4分)班主任老师说,友谊是一束心
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求对“友谊”的不同表达对“友谊”的不同表达,写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子.班主任说:“友谊是一束心灵碰撞出的火花,能照亮生命的没一站航程”;化学课代表
语文
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用“赞”组词,分别填入下列句子的括号里1.爸爸和妈妈都()小红的字写得好.2.在联欢会上,六(1)班的同学高声朗读()祖国的诗篇.3.国外游客对万里长城的伟大工程().
语文
写勉励别人的名言名句!急急临近毕业,你能针对班上同学的特点,并用恰当的名言警句,在她(他)的留言册上写上一句勉励的话吗?反应慢但勤奋学习的同学:..............................(
其他
探究学习,综合运用所学知识回答问题.2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过会议公报.某中学九年级(1)班组织学习了此会议公报,同学们对会议公报的关键
政治
展全局的核心位置,不断推进理
教师节前八(1)班布置教室,同学们利用纸条粘成一环套一环的彩纸链,假设纸环数为x个,彩纸链的长度为ycm,同学们经过观察思考发现y是x的一次函数,如表给出两组纸环数及对应的彩纸
数学
教师天花板对角线长10m,现
三1班同学为了迎接新年的到来,对教室进行布置,在四周都挂上气球,这些气球按照红、黄、绿的顺序排列,推算一下第23个气球应该是()A.红色B.黄色C.绿色
数学
对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上,老师请同学用对偶的形式,表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献,一位同学的上半句是“对工作可
语文
A .为集体服务全心全意
对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上,老师请同学用对偶的形式,表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献,一位同学的上半句是“对工作可谓尽心
语文
C.以助人为乐任劳任
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