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共找到 13 与如果这样解原式= 相关的结果,耗时175 ms
阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+6b=-8.仿照上面的解题方法,完成下
数学
0,求a2+a+2016的值
求lim(x^2/(ln(1+x^2+x)+ln(1+x^2-x)))其中x->0不解的是如果ln两项先合并即为limln((1+x^2)^2-x^2)=limln(1+x^4+x^2)根据等价无穷小知ln(1+x^4+x^2)∽x^4+x^2∽x^2x->0这样得到原
数学
->0这样得到 原式=1如果
一批货物,计划每天运30吨,按期完成任务,如果每天运的吨数增加到50吨,6天运完,这样可以比原计划提前多少天完成任务?(列综合算式解答)
数学
如果关于字母x的二次三项式-3x^2+mx+nx^2-x+3的值与x无关.求m,n的值从网上看到了是这样的解法-3x^2+mx+nx^2-x+3=(n-3)x^2+(m-1)x+3但是想知道为什么会得出(n-3)x^2+(m-1)x+3这个式子不要结果只要原因
其他
因
在分式方程中,根和解的意思是一样的吗?比如:一个分式方程算出来的结果为X1=1,X2=2,其中X1为它的增根,那么说原方程有两个根,一个解这样说对吗?
数学
关于数学一元二次方程如果在看题的时候就发现了这条方程是无解的,可不可以直接用判别式说明它无解?还是要按原来那样解到最后再说它是增根或者无解?
数学
理解与思考:在某次作业中有这样的一道题:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”小明是这样来解的:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+
数学
面的问题:(1)如果a2+a
已知A=(1^2+2^2)/1*2+(2^2+3^2)/2*3+(3^2+4^2)/3*4+.+(1005^2+1006^2)/1005*1006求A的整数部分?
如果这样解原式=
(1^2+2^2)/1-(1^2+2^2)/2+(2^2+3^2)/2-(2^2+3^2)
数学
3+.+(1005^2+10
2去除5等于多少,其原理是:我校小学五年级期中考试题有这样一道数学算式,2去除5等于多少,可同学们基本都做成了2/5=0.4,结果老师都判定为错误.请问应如何解题,
数学
油放在冰箱为什么冻之后会变成白色?当我们拿出来加温以下又变成原来的样子?这是物理变化还是化学变化?如果是化学变化,那方程式呢?(解释清楚就好了)如果是物理变化,那理由呢?如果
其他
会变白色的调和油
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