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共找到 3253 与①不孝 相关的结果,耗时26 ms
材料一乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。材料二“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。”--《战国策•秦策》(1)材料一、二
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的。(3)用材料一中一句话来
西汉文景时期的《淮南子》认为,(秦时)法能诛杀不孝之人,但不能使人人成为孔子、曾子;法能处法窃盗者,但不能使人人成为伯夷那样高尚的道德。下列对这一观点的理解正确的是(
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.秦朝治国的法家思想受到质疑
西汉文景时期的《淮南子》认为:法能诛杀不孝的人,但不能使人人成为孔子曾子;法能处罚窃盗者,但不能使人人拥有伯夷那样高尚的道德。对作者观点理解正确的是A.秦亡是由于
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D.秦朝治国的法家思想受
《后汉书·左雄传》记载:“请自今孝廉年不满四十,不得察举。皆先诣公府,诸生试家法(经术),文吏课笺,奏副之端门,练其虚实,以观异能,以美风俗。有不承科令者,正其
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规定察举年龄必须在四十岁以上
在中国,名字不仅是一个指代符号,还承载了父辈的愿望,甚至社会意义、政治意义。材料一中国古籍中出现的部分人名:刘敬先、殷孝祖(《宋书
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洪兴祖、冯继业 ( 《宋史》
下列对各句中加点词语的解释不正确的一项是A.齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使阴:暗中,暗地里B.孝文帝时,天下无治尚书者治:研究C.诸将以为赵氏孤儿良已死,
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论语学而第六则解词子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文.”我要的是解词,不是句子的翻译!我要文章里每个字的意思!
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(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一商鞅的成功,在于他的改革抓住了问题的核心,那就是帝道、王道的理想境界,秦孝公等不及,因而必须用简单的、易于操作的、见效快的办
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年代里,最硬的硬道理。——聂
“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音…年三十以上,习性已久,容或不可卒革.三十以下,见在朝廷之人,语音不昕仍旧.若有故为,当降爵黜官…••4这段材料反映了北魏孝文帝改革中
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《北史》载:“孝文帝引见朝臣,诏断诸北语,一从正音……于是诏:‘年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。’
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.30岁以下的官员必须严格执
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