5.学校保护要求学校等教育机构依法对未成年人进行教育，并给他们的身心健康和合法权益实施保护。其内容包括()①未成年人的教育和发展②未成年人的抚养和监护③未成年人人身权利
5. 学校保护要求学校等教育机构依法对未成年人进行教育，并给他们的身心健康和合法权益实施保护。其内容包括 ( )
①未成年人的教育和发展②未成年人的抚养和监护③未成年人人身权利的维护 ④未成年人生命安全的保障
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①③④
5. D
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以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )。 A.希 2020-05-17 …
随着现在教育技术的不断发展，教学多媒体运用越来越多，现在教室内共有“220V40W”的日光灯16盏 2020-06-14 …
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请根据发展与教育心里学发展史中的哲学心理学时期、教育科学取向时期、心理科学取向时期、认知发展与教育心 2020-11-21 …
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为解决教育发展过程中出现的新矛盾，新问题，根本对策在于积极发展教育产业，把教育产业纳入市场经济的框架 2020-12-04 …
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（27分）国运兴衰，系于教育。教育制度、教育内容的确定往往对国家发展产生重大影响，而其中的变化又受到 2020-12-19 …
我省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛开展节约教育的通知》，通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动 2021-01-08 …