关于《读者》杂志第2010.11期《树的后面是太阳》一文的疑惑①海军校官真的是阿利克的亲人吗？如果不是为什么要问阿利克童年的回忆？（个人认为海军校官想领养阿利克，问他回忆是想

Question

关于《读者》杂志第2010.11期《树的后面是太阳》一文的疑惑①海军校官真的是阿利克的亲人吗？如果不是为什么要问阿利克童年的回忆？ （个人认为海军校官想领养阿利克，问他回忆是想让阿利克认为校官是他的亲人） ②穿插在文中的孩子们的话起了什么样的作用？ （是想表达孩子们对亲人的渴望，和表达阿利克诚实的品质吗？） ③院长说的“他连自己的姓名也不记得。当时他太小了，也可能患有脑震荡后遗症……”，和后文阿利克对海军校官说的“我记得同你一起在海边的沙滩上散过步。”是否冲突？ （既然当时他连姓名都记不得了，现在怎么还能忆起散过步呢？） ④开始时阿利克如何肯定海军校官就是他的亲人？ 说“我记得同你一起在海边的沙滩上散过步。”时为什么肯定地用“你”来称呼校官？ {以上为本人的小小疑惑，希望好心人解答，感激不尽！}

Answer 1

1.海军校官不是阿利克的亲人，因为文章中提到校官“以前有个小女儿，在围困时期死了。”“为了避免触景生情，我才远离故乡来到你们这儿定居。”院长说：“他会是一个好儿子……所以我推荐这个孩子……收养小姑娘也可以……”从这些言谈中可以得知，阿利克不是海军校官的亲生儿子。 2.作为小孩子，尤其是经历战争后的孤儿，我认为，每个人的记忆都是残缺的。然而对美好生活的向往，对家庭的渴望，对亲人对爱的渴望，让每个孩子都充满期待。 3.他有的应该是记忆的片段，比如散步、红马、树甚至是那首歌。这些不是他们共同经历的，却是他们记忆里共同拥有的。可以说是缘分，也可以说是一种共鸣和默契。 4.通过之前的阐述，就不难理解，在经历了残酷的战争和失去亲人的痛苦之后，阿利克和海军校官较之以往更向往幸福的生活，他们彼此成为对方心灵的抚慰剂，他们在共同回忆那些美好的记忆。文章娓娓道来，舒缓温馨，当他们同声高歌时，不禁让人深深的感动。 我个人认为，文章还有更深层次的含义，它告诉我们，任何时候都不能失去爱，这其中包括爱自己，爱他人，要有勇气，要追求幸福的生活。也许会遭遇阴霾，但风雨过后终会见彩虹，树后面是太阳。