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关于“我运动,我健康.我快乐,我阳光.”的作文谁知道啊?急.
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关于“我运动,我健康.我快乐,我阳光.”的作文谁知道啊?
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答案和解析
我运动 我健康 我快乐 我阳光
为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮.
我校领导高度重视本次活动.为了搞好本次活动,确保活动有序、安全.加大宣传力度,扩大影响,活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备.
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效.
一年级:拍球、跳绳、踢毽 活动地点:小操场
二年级:跳绳、踢毽、垫上活动 活动地点:小操场
三年级:排球对墙垫球 活动地点:大操场
四年级:排球对垫 活动地点:大操场
五年级:足球、羽毛球 活动地点:大操场
六年级:排球比赛 活动地点:大操场
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地,分年级活动.按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动.活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前.
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的.此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作.活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评.当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够.对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好.
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础.
为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮.
我校领导高度重视本次活动.为了搞好本次活动,确保活动有序、安全.加大宣传力度,扩大影响,活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备.
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效.
一年级:跳绳、踢毽 活动地点:小操场
二年级:踢毽、垫上活动 活动地点:小操场
三年级:绑腿跑 活动地点:大操场
四年级:绑腿跑 活动地点:大操场
五年级:乒乓球比赛 活动地点:大操场
六年级:乒乓球比赛 活动地点:大操场
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地,分年级活动.按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动.活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前.
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的.此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作.活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评.当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够.对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好.
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础.
为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮.
我校领导高度重视本次活动.为了搞好本次活动,确保活动有序、安全.加大宣传力度,扩大影响,活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备.
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效.
一年级:拍球、跳绳、踢毽 活动地点:小操场
二年级:跳绳、踢毽、垫上活动 活动地点:小操场
三年级:排球对墙垫球 活动地点:大操场
四年级:排球对垫 活动地点:大操场
五年级:足球、羽毛球 活动地点:大操场
六年级:排球比赛 活动地点:大操场
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地,分年级活动.按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动.活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前.
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的.此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作.活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评.当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够.对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好.
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础.
为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮.
我校领导高度重视本次活动.为了搞好本次活动,确保活动有序、安全.加大宣传力度,扩大影响,活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备.
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效.
一年级:跳绳、踢毽 活动地点:小操场
二年级:踢毽、垫上活动 活动地点:小操场
三年级:绑腿跑 活动地点:大操场
四年级:绑腿跑 活动地点:大操场
五年级:乒乓球比赛 活动地点:大操场
六年级:乒乓球比赛 活动地点:大操场
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地,分年级活动.按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动.活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前.
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的.此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作.活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评.当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够.对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好.
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础.
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