早教吧作业答案频道 -->其他-->
认识是再变革对象中得实践中产生的怎么理解?
题目详情
认识是再变革对象中得实践中产生的怎么理解?
▼优质解答
答案和解析
人类认识的公式一般是这样的,实践--认识--实践--再认识--.这样的循环往复的过程,但却是螺旋式上升,波浪式前进的路线.
再变革对象,只能是实践,经过实践检验的认识
再变革对象,只能是实践,经过实践检验的认识
看了 认识是再变革对象中得实践中产...的网友还看了以下:
()风()雨意思是象征迅猛的革命运动怎么填?成语填空()风()雨意思是象征迅猛的革命运动 2020-06-18 …
正是会意字么,荣是象形字么,则是会意字么? 2020-07-11 …
维新运动中,康有为发表了《孔子改制考》,将一个复古的守旧者考证为革新的改革家。康有为的意图是()A. 2020-11-06 …
战国时期出现百家争鸣现象的根本原因A战国时期社会出现大变革为“百家争鸣”现象的产生提供了条件B封建政 2020-11-14 …
jiang的英文译名应该是什么就是象yang=young之类的 2020-12-06 …
改革是一种普遍的历史现象,它与历史的发展相始终。阅读材料,回答下列问题。材料一:7世纪中期,日本改革 2020-12-21 …
选修--历史上重大改革回脾改革是社会发展变代中最为常见的现象,北魏孝文帝改革、俄国的1861年改革、 2020-12-24 …
人类最初的文字为什么多是“象形文字”? 2020-12-25 …
我的空中阁楼题目具有两层含义,一是比喻什么二是象征什么 2020-12-25 …
改革是社会发展的需要,请思考回答以下问题:(1)战国时期和南北朝时期中国历史上两次著名的改革名称分别 2021-01-25 …
相关搜索:认识是再变革对象中得实践中产生的怎么理解