姓名时期主要思想战国提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争,主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树.老子认为一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化
姓名 | 时期 | 主要思想 |
战国 | 提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争,主张不 要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树. | |
老子 | 认为一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转 化。主张以柔克刚。 | |
墨子 | 战国 | |
韩非 | 战国 | |
“知己知彼,百战不殆” |
(2)假如你是一位班主任,你喜欢用哪个学派的思想管理班级?说说你的理由。(应包括所选学派的名称、主要主张及在班级管理中的运用)
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(1)![]() (2)儒家:“仁”“爱人”“为政以德”;“仁政”治国等。 道家:一切事物都有对立面,对立双方能够相互转化;“无为而治”等。 墨家:“兼爱”“非攻”等。法家:主张改革,提倡法治等。 兵家:“知己知彼者,百战不殆”等。(说出某一学派的一项主张即可) 实际运用:墨家:同学之间应相互帮助、团结友爱,不能以大欺小,以强凌弱。 儒家:教师要不断提高思想道德水平,对学生进行感化、说教,不能体罚;让爱心充满班集体;人人诚实,言行一致;宽恕、容人。 道家:自习课时间应留给学生。 法家:建立班规,奖惩分明。 兵家:了解其他学校、班级的管理方法、学习方法,以取长补短。(此题较为开放,本答案仅为提示,只要能将所选学派的思想主张灵活运用到班级管理中,言之有理,论之有据即可。) |
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